Thể Tích Nước Brom 3 % (D=1,3G/Ml) Cần Để Điều Chế 4,4 Gam Tribromanilin

-

a) Tính thể tích nước brom 3% (D = 1,3 g/ml) cần dùng để điều chế 4,4 gam tribromanilin.

Bạn đang xem: Thể tích nước brom 3

b) Tính khối lượng anilin gồm trong dung dịch A. Biết khi mang đến A tính năng với nước brom thì thu được 6,6 gam kết tủa trắng.

Giả thiết rằng hiệu suất phản ứng của tất cả hai trường phù hợp trên là 100%.


Phương pháp giải - Xem chi tiết

*


a) C6H5NH2 + 3 Br2 → C6H2Br3NH2↓ + 3 HBr (1)

480 330 gam

x 4,4 gam

=> x= 4,4.480/330 = 6,4 gam

=>mdd
Br2 3%= 6,4.100/3=213,33 gam

Vdd
Br2 3%= mdd
Br2 3%/D = 213,33/1,3 = 164,1 (ml).

b) C6H5NH2 + 3 Br2 → C6H2Br3NH2↓ + 3 HBr (2)

93 330 gam

y 6,6 gam

=> y = 6,6.93/330 = 1,86 gam

Loigiaihay.com


*
Bình luận
*
phân tách sẻ
Bài tiếp theo sau
*

*
*
*
*
*
*
*
*

*
*

Vấn đề em gặp gỡ phải là gì ?

Sai bao gồm tả

Giải nặng nề hiểu

Giải không đúng

Lỗi không giống

Hãy viết chi tiết giúp Loigiaihay.com


Cảm ơn chúng ta đã sử dụng Loigiaihay.com. Đội ngũ gia sư cần nâng cao điều gì để chúng ta cho bài viết này 5* vậy?

Vui lòng nhằm lại thông tin để ad có thể liên hệ cùng với em nhé!


Đăng cam kết để nhận giải thuật hay và tài liệu miễn phí

Cho phép loigiaihay.com giữ hộ các thông báo đến các bạn để cảm nhận các giải mã hay cũng như tài liệu miễn phí.

*

lựa chọn lớp toàn bộ Mẫu giáo Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 ĐH - CĐ
lựa chọn môn tất cả Toán trang bị lý Hóa học viên học Ngữ văn giờ anh lịch sử hào hùng Địa lý Tin học technology Giáo dục công dân Âm nhạc mỹ thuật Tiếng anh thí điểm lịch sử hào hùng và Địa lý thể dục Khoa học thoải mái và tự nhiên và làng hội Đạo đức thủ công Quốc phòng an toàn Tiếng việt Khoa học tự nhiên và thoải mái
toàn bộ Toán đồ dùng lý Hóa học sinh học Ngữ văn giờ đồng hồ anh lịch sử hào hùng Địa lý Tin học công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc mỹ thuật Tiếng anh thí điểm lịch sử vẻ vang và Địa lý thể dục thể thao Khoa học thoải mái và tự nhiên và làng hội Đạo đức thủ công Quốc phòng an toàn Tiếng việt Khoa học thoải mái và tự nhiên
*

a) Tính thể tích nước brom 3% (D = 1,3 g/ml) cần dùng làm điều chế 4,4 gam tribromanilin.

b) Tính trọng lượng anilin có trong hỗn hợp A. Biết khi đến A tác dụng với nước brom thì chiếm được 6,6 gam kết tủa trắng.

Xem thêm: Các Mẫu Dán Xe Lead Đẹp - Cã³ Nãªn Dã¡N Decal đÁ»•I Mã U Xe Lead

Giả thiết hiệu suất phản ứng của cả hai trường phù hợp trên là 100%.


*

*

BT:_chỉ ra các biện pháp nt tu từ trong những ví dụ sau cùng nêu chức năng của chúng:_a) lưu giữ ai bổi hổi bồi hồi
Như đứng đống lửa, như ngồi lô rơm.b) Ta đi tới trên phố ta bước tiếp Rắn như thép cứng như đồng
Đội nón của ta trùng trập trùng điệp
Cao như núi dài như sông Trí ta phệ như đại dương trước phương diện (Tố Hữu )c) Chị cốc thoảng nghe giờ hát từ trong lòng đất văng vẳng lên. Ko hiểu...

BT:_chỉ ra những biện pháp nt tu từ trong những ví dụ sau và nêu tác dụng của chúng:

_a) nhớ ai bổi hổi bồi hồi

Như đứng lô lửa, như ngồi đống rơm.

b) Ta đi tới trên tuyến đường ta cách tiếp Rắn như thép cứng như đồng

Đội mũ của ta trùng trùng điệp điệp

Cao như núi lâu năm như sông

Trí ta bự như đại dương trước mặt (Tố Hữu )

c) Chị cốc thoảng nghe giờ đồng hồ hát từ trong tim đất văng vẳng lên. Ko hiểu như thế nào. Đến khi định thần lại, chị mới trợn mắt giương cánh lên như đánh nhau_

d) Mỗi cái lá có một linh hồn riêng, 1 trung khu tình riêng, 1 cảm xúc riêng. Tất cả chiếc lá dịu như gió phảng phất như thầm nói rằng sự đẹp nhất của vạn vật chỉ ở hiện nay tại. Bao gồm chiếc lá như hại hãi, ngần ngại, rụt rè rồi sát tới mặt đất còn cất mình thích bay trở về cành. Gồm chiếc lá đầy chăm lo rơi dính vào 1 nhành hoa thơm hay mang đến chốn vào 1 đám cỏ xanh mềm.

e)

Lũy tre kế bên cùng này ko đốn. Tre đời lọ truyền đời kia. TRe cha, tre mẹ, tre cụ, tre ông, tre cháu chút chít chằng chéo cánh bằng ngọn bằng đám .....


#Ngữ văn lớp 8
3
B.Thị Anh Thơ

a, ghi nhớ ai bổi hổi bồi hồi
Như đứng lô lửa, như ngồi gò than.* Biện pháp so sánh : Như đứng gò lửa, như ngồi lô than.* chức năng : tạo nên sự nhớ thương da diết của 1 đối tượng người dùng với một sự việc đối tượng người sử dụng khác

b,=> So sánh: - Rắn như thép vững như đồng - Chí ta phệ như biển khơi Đông trước mặt. Nhân hóa: - Đội ngũ ta trùng trùng điệp điệp=> Tác dụng: trong khúc văn trên, tác giả đã sử dụng biện sách so sánh đó là:


Đúng(0)
Nghiêm Văn Huy

Câu a:

Bạn tham khảo nhé :

*


Đúng(0)

Cho tam giác ABC vuông trên A. Kẻ mặt đường cao AH .gọi K với E lần lượt là vấn đề đối xứng của H qua AB,AC .Gọi I là giao điểm của KH cùng AB. N là giao điểm của EH cùng AC

a) chứng minh AH=IN

b) chứng tỏ A là trung điểm của KE

c) tứ giác BCEK là hình gì? vị sao?


#Toán lớp 8
1
Nguyễn Lê Phước Thịnh

a: Xét tứ giác AIHN có(widehatAIH=widehatANH=widehatNAI=90^0)

nên AIHN là hình chữ nhật

Suy ra: AH=IN

b: XétΔAHK có

AI là con đường cao

AI là đường trung tuyến

Do đo:ΔAHK cân nặng tại A

mà AI là con đường cao

nên AI là tia phân giác của góc HAK(1)

XétΔAHEcó

ANlà đường cao

AN là mặt đường trung tuyến

Do đo:ΔAHEcân trên A

mà ANlà con đường cao

nên ANlà tia phân giác của góc HAE(2)

Từ (1) cùng (2) suy ra(widehatKAE=2cdot90^0=180^0)

=>K,A,E thẳng hàng

mà AE=AK

nên A là trung điểm của KE


Đúng(0)

https://giaoandientu.edu.vn/hoi-dap/tim-kiem?q=Cho+tam+gi%C3%A1c+MNP,+F+l%C3%A0+%C4%91i%E1%BB%83m+ch%C3%ADnh+gi%E1%BB%AFa+c%E1%BA%A1nh+NP.+E+l%C3%A0+%C4%91i%E1%BB%83m+ch%C3%ADnh+gi%E1%BB%AFa+c%E1%BA%A1nh+MN.+Hai+%C4%91o%E1%BA%A1n+MF+v%C3%A0+PE+c%E1%BA%AFt+nhau+t%E1%BA%A1i+I.a)+ch%E1%BB%A9ng+minh:+S+IMP+=+S+INPb)+h%C3%A3y+t%C3%ADnh+di%E1%BB%87n+t%C3%ADch+tam+gi%C3%A1c+IMN+?+Bi%E1%BA%BFt+S+MNP+=+180+cm2&id=152484


#Chưa khẳng định lớp 1
0

https://www.google.com/search?q=trong+m%E1%BB%99t+ph%C3%A9p+chia+c%C3%B3+th%C6%B0%C6%A1ng+b%E1%BA%B1ng+2+s%E1%BB%91+d%C6%B0+b%E1%BA%B1ng+19+v%C3%A0+t%E1%BB%95ng+c%E1%BB%A7a+s%E1%BB%91+b%E1%BB%8B+chia+v%C3%A0+s%E1%BB%91+chia+b%E1%BA%B1ng+340+T%C3%ACm+s%E1%BB%91+b%E1%BB%8B+chia+c%E1%BB%A7a+ph%C3%A9p+chia+%C4%91%C3%B3&gs_ivs=1


#Toán lớp 5
0
...
Đọc tiếp

https://hoc24.vn/hoi-dap/tim-kiem?q=M%E1%BB%99t+%C4%91%E1%BB%99i+theo+k%E1%BA%BF+ho%E1%BA%A1ch+ch%E1%BB%9F+h%E1%BA%BFt+120+t%E1%BA%A5n+h%C3%A0ng+trong+1+s%E1%BB%91+ng%C3%A0y+quy+%C4%91%E1%BB%8Bnh.+Do+m%E1%BB%97i+ng%C3%A0y+%C4%91%E1%BB%99i+ch%E1%BB%9F+v%C6%B0%E1%BB%A3t+5+t%E1%BA%A5n+n%C3%AAn+%C4%91%C3%A3+ho%C3%A0n+th%C3%A0nh+s%E1%BB%9Bm+1+ng%C3%A0y+v%C3%A0+ch%E1%BB%9F+th%C3%AAm+%C4%91%C6%B0%E1%BB%A3c+5+t%E1%BA%A5n.+H%E1%BB%8Fi+theo+k%E1%BA%BF+ho%E1%BA%A1ch+%C4%91%E1%BB%99i+ch%E1%BB%9F+m%E1%BA%A5y+ng%C3%A0y?&id=230142

Các các bạn vô trang này copy câu trả lời cho mk nha! >











một đơn vị bộ đội gồm khoản trường đoản cú 2400lên2600 đồng chí . Trường hợp xếp 18 hoặc đôi mươi hoặc 24 fan cùng một hàng hồ hết thừa 3 tín đồ . Tính số đồng chí của đơn vị chức năng bộ nhóm đó

giúp mình giải mình sẽ like

tìm kiếm Results
Web results





https://vn.search.yahoo.com/search?fr=mcafee&type=E211VN714G0&p=cho+tam+gi%C3%A1c+ABC%2C+M+l%C3%A0+%C4%91i%E1%BB%83m+ch%C3%ADnh+gi%E1%BB%AFa+c%E1%BA%A1nh+BC.+tr%C3%AAn+c%E1%BA%A1nh+AC+l%E1%BA%A5y+%C4%91i%E1%BB%83m+N+sao+cho+AN%3D1%2F4*AC.n%E1%BB%91i+%C4%91i%E1%BB%83m+M+v%E1%BB%9Bi+%C4%91i%E1%BB%83m+N.+k%C3%A9o+d%C3%A0i+MN+v%C3%A0+AB+c%E1%BA%AFt+nhau+t%E1%BA%A1i+P%2C+n%E1%BB%91i+%C4%91i%E1%BB%83m+P+v%E1%BB%9Bi+C.+cho+bi%E1%BA%BFt+di%E1%BB%87n+t%C3%ADch+APN+%3D+10cm2.+t%C3%ADnh+di%E1%BB%87n+t%C3%ADch+ABC




























Tuần mon Năm




Mua khóa huấn luyện và đào tạo