XEM HƠN 100 ẢNH VỀ GIÁO ÁN TẠO HÌNH 4-5 TUỔI : 4, GIÁO ÁN TẠO HÌNH: NẶN CHÙM NHO
Sự kiện: bảo đảm an toàn môi trường
Lứa tuổi: 5-6 tuổi
Giáo viên: Nguyễn Ngọc Tú
Giáo án thi thầy giáo dạy tốt cấp quận năm học tập 2020-2021Lĩnh vực: cải tiến và phát triển nhận thức
Đề tài: Trồng cây chắn sóng
Lứa tuổi: 5-6 tuổi
Giáo viên: Nguyễn Thị Trang
Giáo án thi giáo viên dạy xuất sắc cấp quận năm học 2020-2021Lĩnh vực: cải tiến và phát triển ngôn ngữ
Đề tài: Truyện vương quốc rác
Lứa tuổi: 5-6 tuổi
Giáo viên: Nguyễn Ngọc Tú
Giáo án thi thầy giáo dạy giỏi cấp quận năm học tập 2020-2021Lĩnh vực: cải tiến và phát triển ngôn ngữ
Đề tài: NBTN Súp lơ xanh - quả đỗ xanh
Lứa tuổi: 24-36 tháng
Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Nhung
Giáo án thi giáo viên xuất sắc cấp quận năm học tập 2020-2021Tổ chức hoạt động ngoài trời
Đề tài: pháo hoa trong nước
Lứa tuổi: 24-36 tháng
Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Nhung
Giáo án: nghành nghề dịch vụ phát triển thẩm mỹ
Đề tài: tạo nên hình khuôn khía cạnh chú hề
Lứa tuổi: 4-5 tuổi
Năm học: 2020-2021
Giáo án: nghành nghề phát triển nhận thức
Đề tài: Sự vi diệu của lá cây
Lứa tuổi: 3-4 tuổi
Năm học: 2020-2021
Giáo án: lĩnh vực tình căm - quan hệ tình dục xã hội
Đề tài: cách thoát hiểm lúc hỏa hoạn
Lứa tuổi: 4-5 tuổi
Năm học: 2020-2021
Giáo án: lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Đề tài: đề cập chuyện sáng tạo Ve và Kiến
Lứa tuổi: 5-6 tuổi
Năm học: 2020-2021
Giáo án: nghành nghề dịch vụ phát triển dìm thức
Đề tài: Cơ chế buổi giao lưu của phổi
Lứa tuổi: 5-6 tuổi
Năm học: 2020-2021
Giáo án: nghành phát triển ngôn ngữ
Đề tài: nói chuyện trí tuệ sáng tạo Ai xứng đáng khen các hơn
Lứa tuổi: 5-6 tuổi
Năm học: 2020-2021
Giáo án: lĩnh vực phát triển thể chất
Đề tài: bài bác tập tổng hợp
Lứa tuổi: 4-5 tuổi
Năm học: 2020-2021
Giáo án: nhận biết - Phân biệt
Đề tài: Phân biệt đồ dùng to - nhỏ
Lứa tuổi: 24-36 tháng
Năm học: 2020-2021
Giáo án lĩnh vực: trở nên tân tiến nhận thức
Đề tài: thanh lọc nước
Lứa tuổi: 5-6 tuổi
Năm học: 2020-2021
Giáo án: nghành nghề dịch vụ tình cảm - quan hệ nam nữ xã hội
Đề tài: thể hiện cảm xúc vui bi quan của bạn dạng thân
Lứa tuổi: 4-5 tuổi
Năm học: 2020-2021
Giáo án nghành nhận thức tích hợp phương pháp Steam
Dự án: Trồng cây chắn sóng
Lứa tuổi: 5-6 tuổi
Giáo án: nhận biết phân biệt
Đề tài: Vị chua - Vị ngọt
Lứa tuổi: 24-36 tháng
Năm học: 2020-2021
Giáo án nghành nghề dịch vụ nhận thức tích hợp cách thức Steam
Đề tài: Thang kéo cơ từ bỏ chếLứa tuổi: 5-6 tuổi
Giáo án nghành nghề phát triển thẩm mỹ Đề tài: lẹo ghép các hình tạo thành bức tranh ô tô (Đề tài)Lứa tuổi: 3-4 tuổi
Giáo án nghành nghề phát triển thừa nhận thức (Tích hợp cách thức Steam)Đề tài: nhận biết hình tròn trụ - vuông - tam giác
Dự án: Làm xe hơi có bánh xe pháo lăn được
Lứa tuổi: 3-4 tuổi
Cô giáo: trần Thị Hằng
Năm học: 2020-2021
HOẠT ĐỘNG GÓCSự kiện: bé và sách
Lứa tuổi: MG Nhỡ (4-5 tuổi)Giáo viên thực hiện: Hoàng Bảo Ngọc
Lĩnh vực: phát triển nhận thức
Hoạt động: làm quen cùng với toán
Đề tài: Quyển lịch của bé
Lứa tuổi: MG bự (5-6 tuổi)Giáo viên thực hiện: Lê Nguyệt Anh
Lĩnh vực: cách tân và phát triển ngôn ngữ
Hoạt động: làm quen chữ viết
Thực hiện mục tiêu 3.5Đề tài: Ôn vần âm l - m - n
Lứa tuổi: MG to (5-6 tuổi)Giáo viên thực hiện: Bùi Thanh Hoài
Lĩnh vực: cách tân và phát triển ngôn ngữ
Thực hiện kim chỉ nam 3.3Đề tài: quyển sách của bé
Lứa tuổi: MG Nhỡ (4-5 tuổi)Giáo viên thực hiện: Vũ Thị Thủy
Lĩnh vực: trở nên tân tiến nhận thức
Hoạt động: tìm hiểu khoa học
Đề tài: Sự ngấm nước
Lứa tuổi: MG bé nhỏ (3 - 4 tuổi)Giáo viên thực hiện: Nguyễn Quỳnh Hương
- trẻ con biết sử dụng các khả năng làm mượt đất, phân chia đất, chuyển phiên tròn đính thêm đính, để nặn chùm nho theo mẫu của cô
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng nặn đến trẻ củng nỗ lực về màu sắc sắc, phát triển các cơ tay mang đến trẻ
3. Thái độ
- giáo dục trẻ biết giữ gìn gìn sản phẩm và hứng thú gia nhập hoạt động
II.Chuẩn bị:
- Cô: chủng loại nặn của cô ấy chùm nho hoặc chùm nho thật giả dụ có
- Trẻ: Đất nặn, bảng con, khay, khăn thấm lau tay
- NDTH: bài hát “Quả”
III. Tổ chức triển khai hoạt động
Hoạt động của cô | Hoạt rượu cồn của trẻ |
1. Tạo hứng thú. Bạn đang xem: Giáo án tạo hình 4-5 tuổi - mang đến trẻ hát bài bác “Quả” - chat chit với trẻ con về bài xích hát dẫn dắt trẻ con vào bài. Xem thêm: Cách nấu nước sâm ngon - 7 cách nấu nước sâm kinh doanh ngon dễ thực hiện 2. Nội dung: a. Giải đáp quan cạnh bên mẫu - Cô gửi chùm nho mẫu mang đến trẻ quan sát - Cô gồm gì đây? - Chùm nho được cô làm bằng phương pháp nào và có tác dụng từ gì? - hầu như quả nho cô nặn màu sắc gì? - Làm nắm nào nhằm cô nặn được thành chùm nho? - Cô còn nặn thêm gì mang đến chùm nho? - Lá và cuống bao gồm màu gì? => Đây là chùm nho được cô nặn bằng đất nặn, chùm nho có nhiều quả gắn lại với nhau chế tạo ra thành chùm nho, mọi quả nho màu tím, chùm nho cô nặn còn có lá, tất cả cuống, lá cùng cuống cô nặn bằng greed color lá cây. b. Lý giải trẻ nặn - Cô vừa nặn vừa hướng dẫn năng lực nặn: Đầu tiên cô lựa chọn đất màu tím để nặn trái nho bằng phương pháp làm mềm đất tiếp đến chia nhỏ tuổi đất thành các phần, cô theo lần lượt nặn từng trái nho bằng cách xoay tròn viên đất (Quả thứ nhất cô nặn và phân tích và lý giải cho trẻ, quả lắp thêm hai, thiết bị 3 cô vừa nặn vừa hỏi trẻ). Sau khoản thời gian nặn được rất nhiều quả nho cô mang phần khu đất màu xanh, làm cho mềm khu đất rồi chia làm 2 phần, phần đầu tiên cô làm cho cuống bằng phương pháp lăn dọc mang lại đất dài ra, phần vật dụng hai cô làm lá bằng phương pháp xoay tròn tiếp đến ấn dẹt chế tác thành dòng lá. Nặn chấm dứt cô lần lượt gắn rất nhiều quả nho vào cuống tạo nên thành chùm quả sau đó gắn lá mang đến chùm nho đấy. - vậy nên cô vẫn nặn được gì nữa rồi? c. Trẻ em thực hiện: - Cô phát vật dụng cho trẻ - nhắc trẻ thực hiện, cô bao quát nhắc nhở cho trẻ em và giúp sức những trẻ còn lúng túng
|
