QUY ĐỊNH VỀ ĐIỀU LỆ TRƯỜNG TRUNG CẤP, TRƯỜNG CAO ĐẲNG, THÔNG TƯ SỐ 14/2021/TT

Nội dung tuyển sinh, quản lý đào tạo của trường trung cấp

THÔNGTƯ

QUYĐỊNH VỀ ĐIỀU LỆ TRƯỜNG TRUNG CẤP

Căn cứ Luật giáo dục đào tạo nghề nghiệpngày 27 tháng 11 năm 2014;

Căn cứ Luật giáo dục đào tạo ngày 14 mon 6năm 2019;

Căn cứ Nghị định số 14/2017/NĐ-CP ngày17 tháng 02 năm 2017 của chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền lợi và nghĩa vụ vàcơ cấu tổ chức của bộ Lao động - thương binh và Xã hội;

Theo kiến nghị của Tổng viên trưởng Tổngcục giáo dục đào tạo nghề nghiệp;

Bộ trưởng bộ Lao cồn - yêu quý binh và Xã hộiban hành Thông tư phép tắc về Điều lệ ngôi trường trung cấp.

Bạn đang xem: Điều lệ trường trung cấp

Chương I

QUYĐỊNH CHUNG

Điều 1. Phạm vi điềuchỉnh

Thông tứ này hiện tượng về Điều lệ trườngtrung cấp, bao gồm: nhiệm vụ và quyền hạn; tổ chức và cai quản trường trung cấp;tổ chức chuyển động đào tạo; đơn vị giáo, cán cỗ quản lý, viên chức, bạn lao độngvà người học trong trường trung cấp; tài chính, tài sản của ngôi trường trung cấp;quan hệ giữa công ty trường cùng với doanh nghiệp, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sởgiáo dục, gia đình người học với xã hội; tổ chức thực hiện Điều lệ ngôi trường trungcấp.

Điều 2. Đối tượng ápdụng

1. Thông bốn này áp dụng so với trườngtrung cấp cho và những tổ chức, cá nhân tham gia chuyển động ở ngôi trường trung cấp.

2. Trường trung cấp có vốn chi tiêu nướcngoài được tự công ty về cơ cấu tổ chức và tiến hành các văn bản khác theo quy địnhđối với ngôi trường trung cấp tư thục phương pháp tại Thông bốn này.

3. Thông bốn này không vận dụng đối vớitrường trung cấp sư phạm.

Điều 3. Địa vị pháplý của trường trung cấp

1. Ngôi trường trung cấp bao gồm tư bí quyết phápnhân, tất cả con dấu và thông tin tài khoản riêng.

2. Ngôi trường trung cấp là cơ sở giáo dụcnghề nghiệp, bao gồm quyền tự chủ và có trọng trách giải trình theo cách thức củapháp luật.

3. Trường trung cấp vận động theo quyđịnh của pháp luật giáo dục nghề nghiệp, quy định giáo dục, Thông tư này vàquy định của điều khoản có liên quan.

Điều 4. Phép tắc đặttên trường trung cấp

1. Tên bởi tiếng Việt của trườngtrung cấp bao gồm thành tố phương tiện tại điểm a khoản này cùng một hoặc những thành tốquy định tại điểm b, c cùng d khoản này:

a) cụm từ xác định loại các đại lý giáo dụcnghề nghiệp: ngôi trường trung cấp;

b) nhiều từ xác định loại hình, lĩnh vựchoặc đội ngành, nghề đào tạo và huấn luyện chính;

c) nhiều từ xác định tên riêng: tên địaphương; thương hiệu danh nhân văn hóa, kế hoạch sử; thương hiệu cá nhân, tên tổ chức làm chủ hoặc sởhữu trường. Nhiều từ xác định tên địa phương đề xuất gắn với vị trí đặt trụ sở chủ yếu củatrường;

d) các từ gắn với tên khu vực vực, quốc tế,quốc gia nước ngoài: Tên khu vực vực, quốc tế, tổ quốc nước ngoài cần gắn với hiệpđịnh hợp tác ký kết cấp nước nhà hoặc chương trình hợp tác và ký kết hoặc công tác liên kếtđào tạo thành với ngôi trường của nước nhà nước ngoài hoặc chương trình giảng dạy của trườngđạt chuẩn của khu vực, quốc tế, quốc gia nước ngoài.

2. Vấn đề đặt thương hiệu trường buộc phải rõ ràng,không gây gọi sai về tổ chức triển khai và hoạt động của nhà trường; tương xứng với truyền thống lịchsử, văn hóa, đạo đức cùng thuần phong mỹ tục của dân tộc; không gây nhầm lẫn vềchất lượng, sang trọng trường.

3. Tên trường ko được trùng cùng gâynhầm lẫn với thương hiệu của trường trung cấp đã thành lập và hoạt động trước đó.

4. Tên thanh toán quốc tế của trường đượcdịch từ giờ Việt thanh lịch tiếng nước ngoài, đề xuất sử dụng các thuật ngữ bằng tiếngnước ngoài cân xứng với tiền lệ quốc tế, ko dịch tên cá thể và không gây nhầmlẫn với thương hiệu trường khác.

5. Tên bằng tiếng Việt của ngôi trường đượcghi trong quyết định thành lập hoặc được cho phép thành lập, bé dấu, đại dương hiệu,các văn bản, sách vở và giấy tờ giao dịch của trường và được thêm tại trụ sở chính, phân hiệucủa trường.

Điều 5. Mô hình trườngtrung cấp

1. Ngôi trường trung cung cấp trong Thông tứ nàyđược tổ chức theo các loại hình sau đây:

a) trường trung cung cấp công lập;

b) trường trung cấp bốn thục;

c) ngôi trường trung cấp gồm vốn đầu tư nướcngoài.

2. Cơ quan chủ đạo trường trung cấpcông lập bao gồm:

a) Bộ, cơ sở ngang bộ, ban ngành thuộc
Chính phủ, cơ quan trung ương của tổ chức chính trị - buôn bản hội;

b) Đơn vị trực ở trong bộ,cơ quan lại ngang bộ, cơ sở thuộc thiết yếu phủ, cơ quan tw của tổ chức triển khai chínhtrị - làng mạc hội;

c) Ủy ban quần chúng tỉnh, thành phố trựcthuộc trung ương (sau phía trên gọi thông thường là Ủy ban nhân dân cấp cho tỉnh);

d) Sở gửi môn thuộc Ủy ban nhân dâncấp tỉnh;

đ) Ủy ban quần chúng huyện, quận, thịxã, tp thuộc tỉnh giấc (sau trên đây gọi thông thường là Ủy ban nhân dân cấp huyện).

Điều 6. Thống trị nhànước đối với trường trung cấp

1. Trường trung cấp cho chịu sự quản lýnhà nước về giáo dục nghề nghiệp của bộ Lao hễ - yêu quý binh với Xã hội, đồngthời chịu đựng sự cai quản theo phạm vi hoạt động của Ủy ban nhân dân cung cấp tỉnh địa điểm trường đặttrụ sở chính, phân hiệu.

2. Bộ, phòng ban ngang bộ, cơ sở thuộc
Chính phủ, cơ quan tw của tổ chức triển khai chính trị - thôn hội, Ủy ban dân chúng cấptỉnh phối hợp với Bộ Lao động - mến binh và Xã hội thực hiện cai quản nhà nướcđối với những trường trung cấp thuộc quyền cai quản theo công cụ tại Thông tư nàyvà hình thức của luật pháp có liên quan.

Điều 7. Quy định tổ chức,hoạt cồn của ngôi trường trung cấp

1. Quy định tổ chức, hoạt động vui chơi của trườngtrung cấp bởi hiệu trưởng ban hành theo quyết nghị của hội đồng trường đối với trườngtrung cấp công lập hoặc theo quyết nghị của hội đồng quản lí trị so với trườngtrung cấp bốn thục trên cơ sở rõ ràng hóa các quy định trên Thông tư này, phù hợpvới sệt thù của nhà trường, không trái với cách thức của lao lý có liên quan.

Trường trung cung cấp thuộc lực lượng vũtrang nhân dân vận dụng theo nguyên lý tại khoản này cùng quy định đối với đơn vịthuộc lực lượng tranh bị nhân dân.

2. Quy định tổ chức, buổi giao lưu của trườngtrung cấp tất cả những nội dung đa phần sau đây:

a) thương hiệu trường, thương hiệu viết tắt (nếu có);

b) Sứ mạng;

c) Mục tiêu;

d) Nhiệm vụ, quyền lợi của trường;

đ) tổ chức các chuyển động đào tạo,nghiên cứu vớt khoa học, technology và dịch vụ sản xuất, hợp tác quốc tế;

e) trách nhiệm và quyền của phòng giáo, cánbộ cai quản lý, viên chức, fan lao động;

g) trọng trách và quyền của fan học;

h) tổ chức và cai quản của trường;

i) Tài thiết yếu và tài sản;

k) quan hệ giới tính giữa công ty trường với doanhnghiệp, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, đại lý giáo dục, mái ấm gia đình người học với xã hội;

l) Thanh tra, kiểm tra, tâng bốc vàxử lý vi phạm.

3. Quy định tổ chức, hoạt động của trườngtrung cấp cho sau khi phát hành phải được ra mắt công khai vào toàn trường.

4. Hiệu trưởng trường trung cấp cho banhành quy định tổ chức, chuyển động sửa đổi, bổ sung cập nhật của trường mình theo quy địnhtại các khoản 1, 2 với 3 Điều này.

Điều 8. Nhiệm vụ, quyềnhạn của trường trung cấp

Trường trung cấp triển khai nhiệm vụ,quyền hạn theo qui định tại Điều 23 của Luật giáo dục và đào tạo nghề nghiệp,quy định của lao lý có liên quan và những quy định sau đây:

1. Nhiệm vụ:

a) Tổ chức tiến hành chương trình đàotạo trình độ chuyên môn trung cấp, trình độ sơ cấp và các chương trình đào tạo thườngxuyên theo quy định của bộ trưởng bộ Lao động - yêu mến binh với Xã hội;

b) tổ chức triển khai biên soạn, tạo hoặc lựachọn, phê duyệt chương trình, giáo trình đào tạo, học tập liệu so với từng ngành,nghề đào tạo của trương theo quy định của cục trưởng bộ Lao hễ - yêu mến binhvà làng hội;

c) xây đắp kế hoạch tuyển chọn sinh, tổ chứctuyển sinh theo quy định của cục trưởng bộ Lao hễ - thương binh cùng Xã hội;

d) tổ chức triển khai các hoạt động đào tạo; kiểmtra, thi, xét công nhận tốt nghiệp; in phôi, cai quản lý, cấp phát bằng tốt nghiệptrung cấp, chứng từ sơ cấp, triệu chứng chỉ đào tạo và giảng dạy theo quy định của cục trưởng Bộ
Lao động - yêu đương binh với Xã hội. Tổ chức đào tạo thực hành trong đào tạo và giảng dạy khốingành sức mạnh và đào tạo các ngành, nghề tính chất theo luật pháp của chính phủ;

đ) thống trị người học, tổ chức các hoạtđộng thể dục, thể thao, văn hóa, âm nhạc và các hoạt động giáo dục toàn diệnkhác cho người học theo quy định của cục trưởng cỗ Lao động - mến binh cùng Xãhội;

e) hỗ trợ tư vấn nghề nghiệp, hướng nghiệp,việc làm cho những người học cùng tổ chức hoạt động hỗ trợ học sinh khởi nghiệp theoquy định của pháp luật;

g) Thực hiện chính sách hỗ trợ đào tạotrình độ sơ cấp, đào tạo và giảng dạy dưới 03 tháng so với lao hễ nông thôn, lao động nữ,người khuyết tật và các chính sách khác theo cơ chế của pháp luật;

h) tuyển dụng, sử dụng, quản lý độingũ đơn vị giáo, cán bộ quản lý, viên chức, fan lao rượu cồn của trường đảm bảo đủ vềsố lượng, cân xứng với ngành, nghề, đồ sộ và trình độ chuyên môn đào chế tạo theo điều khoản củapháp luật;

i) Cử hoặc tổ chức triển khai đào tạo, bồi dưỡngcho đội ngũ nhà giáo, cán cỗ quản lý, viên chức và bạn lao rượu cồn của trường họctập, nâng cấp trình độ siêng môn, nghiệp vụ theo quy định của pháp luật;

k) Phối phù hợp với doanh nghiệp, tổ chức,cá nhân, gia đình người học tập trong hoạt động giáo dục công việc và nghề nghiệp và support nghềnghiệp, phía nghiệp; tổ chức cho lực lượng nhà giáo, tín đồ học tham quan, thực tậptại doanh nghiệp và cung cấp giải quyết việc làm cho người học theo lao lý củapháp luật;

l) Phối phù hợp với trường trung học tập cơ sở,trung học tập phổ thông, trung trọng điểm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục và đào tạo thường xuyên,trung trọng điểm giáo dục liên tục để tuyên truyền, phía nghiệp, phân luồng họcsinh vào học các trình độ của giáo dục đào tạo nghề nghiệp;

m) tiến hành nhiệm vụ công nghệ và côngnghệ về giáo dục nghề nghiệp, ứng dụng hiệu quả nghiên cứu khoa học và chuyểngiao technology mới phục vụ phát triển kinh tế tài chính - buôn bản hội của bộ, ngành, địaphương;

n) tiến hành dân chủ, công khai minh bạch theoquy định của quy định trong việc thực hiện nhiệm vụ đào tạo, triển khai nhiệm vụkhoa học với công nghệ, ứng dụng kết quả nghiên cứu khoa học và chuyển nhượng bàn giao côngnghệ vào trong thực tiễn giảng dạy, hỗ trợ tư vấn nghề nghiệp, hướng nghiệp cho những người học.Có cơ chế để người học tham gia tấn công giá vận động đào tạo; đơn vị giáo tham giađánh giá bán cán cỗ quản lý, viên chức và fan lao động của phòng trường;

o) cai quản lý, áp dụng đất đai, các đại lý vậtchất, thiết bị và tài chính, gia sản của trường theo vẻ ngoài của pháp luật;

p) hỗ trợ dữ liệu về tổ chức hoạt độnggiáo dục nghề nghiệp của trường để xây dừng cơ sở dữ liệu về giáo dục đào tạo nghề nghiệp;thực hiện nay chế độ báo cáo định kỳ và bỗng dưng xuất theo quy định;

q) tiến hành các trách nhiệm khác theoquy định của pháp luật.

2. Quyền hạn:

a) thành lập và tổ chức tiến hành kế hoạch,chiến lược cải tiến và phát triển trường phù hợp với chiến lược cải cách và phát triển giáo dục nghềnghiệp nhằm đáp ứng yêu ước của thị trường lao động;

b) tổ chức triển khai đào tạo những chương trìnhgiáo dục nghề nghiệp và công việc theo quy định của bộ trưởng bộ Lao rượu cồn - yêu quý binh và
Xã hội;

c) liên kết với cơ sở giáo dục và đào tạo nghềnghiệp, cơ sở giáo dục đào tạo đại học, doanh nghiệp, tổ chức triển khai trong nước và nước ngoàitheo chế độ của lao lý nhằm khai thác, huy động những nguồn lực làng hội trongthực hiện các chương trình đào tạo giáo dục nghề nghiệp để cải thiện chất lượngđào tạo, gắn đào tạo và huấn luyện với câu hỏi làm và thị trường lao động. Đơn vị công ty trì liên kếtđào tạo chịu trách nhiệm cấp văn bằng, chứng chỉ cho tất cả những người học;

d) Liên kết, phối hợp với trường cao đẳngtổ chức giảng dạy liên thông từ chuyên môn sơ cấp, trình độ chuyên môn trung cấp lên trình độcao đẳng theo điều khoản của vẻ ngoài Giáo dục nghề nghiệp và công việc và các văn bản hướng dẫnthi hành;

đ) Liên kết, phối hợp với cơ sở giáo dụcđại học tổ chức đào tạo trình độ chuyên môn đại học theo vẻ ngoài vừa làm vừa học và đàotạo liên thông từ chuyên môn trung cấp cho lên trình độ chuyên môn đại học tập theo luật pháp của Luật
Giáo dục đh và những văn bản hướng dẫn thi hành;

e) Phối phù hợp với doanh nghiệp, các đại lý sảnxuất, gớm doanh, thương mại dịch vụ trong hoạt động xây dựng chương trình, giáo trình đàotạo, tài liệu, học liệu giảng dạy; tổ chức giảng dạy, trả lời thực hành, thựctập, tấn công giá kết quả học tập của người học; bồi dưỡng cải thiện trình độ chuyênmôn, nghiệp vụ cho bên giáo;

g) tổ chức triển khai giảng dạy trọng lượng kiếnthức văn hóa trung học phổ quát cho học viên có bằng giỏi nghiệp trung học tập cơ sởtheo học trình độ chuyên môn trung cấp theo hiện tượng của Luật giáo dục và các văn bản hướngdẫn thi hành;:

h) thực hiện chương trình giáo dục đào tạo thườngxuyên cấp trung học phổ biến theo dụng cụ của pháp luật;

i) Quyết định thành lập các tổ chức trựcthuộc ngôi trường và bửa nhiệm, thôi duy trì chức vụ, miễn nhiệm cán cỗ quản lý

Trường trung cung cấp công lập thành lập và hoạt động tổchức trực nằm trong trường theo cơ cấu tổ chức được phê chu đáo trong quy chế tổ chức,hoạt cồn của trường; bổ nhiệm, thôi giữ lại chức vụ, miễn nhiệm viên chức quản lýtheo hiện tượng của điều khoản đối với đơn vị sự nghiệp công lập, pháp luật viênchức cùng phân cấp thống trị viên chức.

Trường trung cấp bốn thục thành lập và hoạt động tổchức trực thuộc trường theo cơ cấu tổ chức tổ chức được phê thông qua trong quy định tổ chức,hoạt cồn của trường; đưa ra quyết định bổ nhiệm, miễn nhiệm phó hiệu trưởng và những chứcvụ từ cấp cho trưởng phòng, khoa và tương tự trở xuống.

k) tổ chức triển khai đào tạo, bồi dưỡng chuyênmôn, nghiệp vụ, chuẩn chỉnh chức danh nghề nghiệp ở trong phòng giáo giáo dục và đào tạo nghề nghiệptheo quy định của bộ trưởng bộ Lao động - mến binh cùng Xã hội;

l) Tổ chức chuyển động phát triển, đánhgiá khả năng nghề theo quy định của chủ yếu phủ;

m) Tổ chức hoạt động kiểm định hóa học lượnggiáo dục nghề nghiệp theo luật của thiết yếu phủ;

n) Sử dụng nguồn thu từ vận động đàotạo, khoa học, technology và thương mại & dịch vụ để đầu tư chi tiêu xây dựng đại lý vật hóa học của trường,chi mang lại các hoạt động đào tạo, bổ sung nguồn tài chủ yếu của ngôi trường và những hoạt độngkhác theo quy định của pháp luật;

o) Huy động, dìm tài trợ, làm chủ vàsử dụng nguồn huy động, tài trợ theo phương tiện của pháp luật nhằm thực hiện cáchoạt đụng của trường;

p) cai quản lý, sử dụng gia tài công theoquy định của lao lý về quản lý, sử dụng gia sản công; thống trị và áp dụng nguồntài bao gồm theo hiện tượng của pháp luật;

q) Được nhà nước giao hoặc cho mướn đất,giao hoặc dịch vụ thuê mướn cơ sở đồ chất; được tham gia đấu thầu, đặt đơn hàng hoặc giaonhiệm vụ đối với các dịch vụ thương mại công sử dụng chi phí nhà nước vào lĩnh vựcgiáo dục nghề nghiệp theo mức sử dụng của pháp luật; thừa hưởng các chế độ ưuđãi về thuế và tín dụng theo cách thức của pháp luật;

r) triển khai các quyền khác theo quy địnhcủa pháp luật.

Điều 9. Quyền trường đoản cú chủvà trọng trách giải trình của trường trung cấp

Trường trung cấp triển khai quyền từ chủvà trách nhiệm giải trình theo quy định tại Điều 25 của Luật
Giáo dục nghề nghiệp, qui định của lao lý có liên quan và những quy địnhsau đây:

1. Quyền tự công ty về hoạt động chuyênmôn

a) trường trung cấp ra quyết định mụctiêu, sứ mạng, kế hoạch và kế hoạch cách tân và phát triển của trường;

b) trường trung cấp xác định, công bốphương thức, tiêu chí tuyển sinh; quyết định phương thức tổ chức triển khai và thống trị đàotạo, hiệ tượng đào tạo; ra quyết định việc liên kết giảng dạy với các cơ sở giáo dụcnghề nghiệp trong nước đủ đk theo phương tiện của pháp luật; ra quyết định việcđào sản xuất liên thông trình độ sơ cấp, trình độ trung cấp; tuyển sinh cùng quản lýngười học; phát triển chương trình đào tạo; tổ chức triển khai biên soạn hoặc lựa chọngiáo trình giảng dạy phù hợp với mục tiêu đào tạo ra của từng công tác đào tạo;in phôi văn bằng, chứng chỉ, quản lý, cấp phát văn bằng, hội chứng chỉ cho tất cả những người họctheo quy định của bộ trưởng bộ Lao rượu cồn - yêu đương binh và Xã hội;

c) trường trung cấp cho được hoạt bát quymô tuyển sinh/năm các ngành, nghề huấn luyện được cung cấp trong giấy ghi nhận đăngký hoạt động giáo dục nghề nghiệp, giấy ghi nhận đăng ký bổ sung hoạt độnggiáo dục nghề nghiệp theo pháp luật của bao gồm phủ;

d) trường trung cấp cho công lập từ bảo đảmchi thường xuyên và chi chi tiêu được tự nhà về chuyên môn theo quy định của
Chính phủ;

đ) trường trung cấp tứ thục tự nhà tổchức vận động giáo dục nghề nghiệp, chế tạo và phát triển đội ngũ bên giáotheo lao lý của pháp luật;

e) trường trung cung cấp triển khai những hoạtđộng nghiên cứu và phân tích khoa học, hòa hợp tác thế giới theo kế hoạch và planer phát triểncủa bên trường, bảo vệ chất lượng đào tạo của trường;

g) ngôi trường trung cung cấp lựa chọn tổ chứckiểm định chất lượng giáo dục công việc và nghề nghiệp để kiểm định chất lượng giáo dục nghềnghiệp của trường;

h) ngôi trường trung cấp triển khai các quyềntự chủ khác về chuyên môn theo phép tắc của pháp luật.

2. Quyền tự chủ về tổ chức cỗ máy vànhân sự

a) ngôi trường trung cung cấp công lập thực hiệnquyền tự công ty về tổ chức bộ máy và nhân sự theo phương tiện về thành lập, tổ chức triển khai lại,giải thể đơn vị sự nghiệp cônglập; về số lượng người thao tác và vị trí câu hỏi làm trong đơn vị chức năng sự nghiệp cônglập; tất cả quyền tự chủ về tổ chức máy bộ và nhân sự để triển khai nhiệm vụ chuyênmôn nhưng mà không được làm tăng con số người thao tác làm việc hưởng lương, nấc lương(bao gồm cả lương với phụ cấp) tự quỹ lương do ngân sách nhà nước cấp;

b) trường trung cấp tư thục thực hiệnquyền tự nhà về tổ chức bộ máy, tạo và trở nên tân tiến đội ngũ công ty giáo;

c) trường trung cấp cho xây dựng, ban hànhquy chế tổ chức, hoạt động của trường; lý lẽ chức năng, nhiệm vụ của các tổchức trực nằm trong trường;

d) trường trung cấp phát hành quy chếdân chủ; ban hành, tổ chức triển khai quy định nội bộ về tổ chức bộ máy và nhânsự.

3. Quyền tự chủ về tài chủ yếu và tài sản

a) trường trung cấp cho công lập thực hiệnquyền tự nhà về tài thiết yếu và gia tài theo vẻ ngoài về hình thức tự công ty tài chính củađơn vị sự nghiệp công lập;

b) trường trung cấp bốn thục thực hiệnquyền tự nhà về tài bao gồm và tài sản; tự công ty trong vấn đề huy động, sử dụng và quảnlý những nguồn lực để thực hiện mục tiêu giáo dục nghề nghiệp theo phép tắc củapháp luật;

c) trường trung cung cấp xây dựng cùng tổ chứcthực hiện quy chế chi tiêu nội bộ, quy chế sử dụng tài sản, quy chế công khaitài chính, truy thuế kiểm toán nội cỗ theo quy định.

4. Nhiệm vụ giải trình

Trường trung cấp có trách nhiệm côngkhai, giải trình trước ban ngành nhà nước gồm thẩm quyền, bạn học và xã hội (trừnhững tin tức thuộc danh mục kín đáo Nhà nước) về các nội dung sau đây:

a) ra mắt công khai bên trên trang thôngtin điện tử của trường về những nội dung:

Mục tiêu, chương trình đào tạo; vị tríviệc có tác dụng sau khi tốt nghiệp; bề ngoài đào tạo, kế hoạch tổ chức đào tạo; kế hoạchtổ chức tuyển sinh; con số người học nhập học mỗi năm theo từng ngành, nghềđào tạo; điều kiện đảm bảo an toàn chất lượng dạy với học.

Mức tiền học phí và miễn, bớt học phí, họcbổng, mức thu dịch vụ tuyển sinh và các khoản thu không giống của tín đồ học mang đến từngnăm học với dự kiến cho cả khóa học.

Hệ thống văn bằng, chứng từ của trường;danh sách người học được cấp cho văn bằng, chứng từ hằng năm; xác suất người học tốtnghiệp có việc làm.

Kết trái kiểm định unique giáo dụcnghề nghiệp và các biện pháp kiểm tra, giám sát unique đào tạo.

Cơ cấu tổ chức, người đại diện theopháp luật, những quy chế, nguyên lý nội bộ của trường.

b) khẳng định với cơ quan cai quản nhà nướcvà chịu trách nhiệm về phần đông mặt vận động để đạt được các cam kết; không nhằm bấtkỳ cá nhân hoặc tổ chức nào lợi dụng danh nghĩa và cơ sở vật chất, đồ vật củatrường để triển khai các hoạt động trái với những quy định của pháp luật và của
Thông tứ này;

c) gồm cơ chế để tín đồ học, nhà giáo vàxã hội tham gia tấn công giá quality đào sản xuất của trường;

d) công khai thông báo tiêu chí tuyểnsinh, ngành, nghề tuyển sinh, trình độ đào tạo; công khai minh bạch các đk bảo đảmtổ chức vận động giáo dục nghề nghiệp so với từng ngành, nghề đào tạo và huấn luyện được cấptrong giấy ghi nhận đăng ký chuyển động giáo dục nghề nghiệp, giấy chứng nhậnđăng ký bổ sung cập nhật hoạt đụng giáo dục nghề nghiệp và công việc (nếu có); công khai văn bằng, chứngchỉ cấp cho những người học trên Trang tin tức tra cứu vớt văn bằngwww.vanbang.gdnn.gov.vn. Triển khai chế độ báo cáo tài thiết yếu theo dụng cụ vàcông khai trên trang tin tức điện tử của trường;

đ) Báo cáo, giải trình những nội dungliên quan mang đến thanh tra, kiểm tratheo yêu cầu của cơ quan có thẩm quyền.

Chương II

TỔCHỨC VÀ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG CẤP

Điều 10. Cơ cấu tổ chức,thành lập, ngừng hoạt động, giải thể tổ chức của ngôi trường trung cấp

1. Cơ cấu tổ chức của trường trung cấpgồm:

a) Hội đồng trường so với trường trung cấp công lập, hộiđồng quản lí trị so với trường trung cấp tư thục;

b) Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng;

c) các phòng hoặc thành phần chuyên môn,nghiệp vụ;

d) các khoa, cỗ môn;

đ) những hội đồng tư vấn;

e) Tổ chức nghiên cứu khoa học và côngnghệ; cửa hàng thực hành, tổ chức ship hàng đào tạo, nghiên cứu khoa học cùng triểnkhai ứng dụng; cửa hàng sản xuất, khiếp doanh, dịch vụ thương mại (nếu có). Việc ra đời vàhoạt động của những đơn vị này được triển khai theo qui định của pháp luật;

g) Phân hiệu (nếu có).

2. Bài toán thành lập, xong hoạt độngphân hiệu của trường trung cấp tiến hành theo quy định của thiết yếu phủ.

3. Việc thành lập, giải thể những tổ chứctrực trực thuộc trường trung cấp; tổ chức cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ, nghĩa vụ và quyền lợi của từng tổ chứcthực hiện tại theo hiện tượng của pháp luật, của Thông tư này cùng được hình thức trongquy chế tổ chức, buổi giao lưu của trường.

Xem thêm: Top 10 Cầu Thủ Có Lực Sút Mạnh Nhất Thế Giới Khủng Bố Khung Thành

Điều 11. Hội đồng trường

1. Hội đồng trường được thành lập ởtrường trung cung cấp công lập. Hội đồng ngôi trường là tổ chức quản trị, đại diện quyềnsở hữu ở trong phòng trường.

2. Hội đồng trường có nhiệm vụ, quyềnhạn theo điều khoản tại khoản 2 Điều 11 của Luật giáo dục nghềnghiệp và các quy định sau đây:

a) đề xuất cơ quan có thẩm quyềnthông qua phương án bổ sung, miễn nhiệm, không bổ nhiệm hoặc sửa chữa thay thế các thành viênhội đồng trường;

b) thông qua quyết nghị về số lượng,cơ cấu lao động, vị trí câu hỏi làm; vấn đề tuyển dụng, quản ngại lý, sử dụng, phân phát triểnđội ngũ công ty giáo, cán cỗ quản lý, viên chức và người lao động của nhà trường;

c) trình làng nhân sự để tiến hành quytrình bổnhiệmhiệu trưởng, phó hiệu trưởng; thực hiện review hằng năm việc kết thúc nhiệmvụ của hiệutrưởng,phó hiệu trưởng; kiến nghị cơ quan tất cả thẩm quyền quyết định thôi giữ lại chức vụ,miễn nhiệm hiệu trưởng, phó hiệu trưởng; tổ chức lấy phiếu thăm dò tín nhiệm hiệutrưởng, phó hiệu trưởng giữa nhiệm kỳ hoặc đột xuất trong trường hợp phải thiết;

d) Yêu cầu hiệu trưởng giải trình vềnhững vấn đề không được thực hiện, tiến hành chưa đúng, thực hiện chưa đầy đủtheo nghị quyết của hội đồng trường. Ví như hội đồng trường không gật đầu với giải trìnhcủa hiệu trưởng thì report cơ quan chủ chốt trường;

đ) Định kỳ hằng năm hoặc bỗng nhiên xuất báocáo, giải trình với cơ quan cơ bản trường, cơ quan làm chủ nhà nước về giáo dụcnghề nghiệp việc triển khai nhiệm vụ, quyền lợi của hội đồng trường.

3. Hoạt động vui chơi của hội đồng trường

a) Hội đồng ngôi trường hợp định kỳ ítnhất 03 (ba) mon một lần với họp tự dưng xuất lúc có đề xuất bằng văn bản của trên30% tổng số member hội đồng ngôi trường hoặc có đề xuất bằng văn bạn dạng của hiệu trưởnghoặc của chủ tịch hội đồng trường.

Cuộc họp của hội đồng trường là hòa hợp lệkhi có ít nhất 70% tổng số thành viên hội đồng trường tham dự. Hội đồng trườnglàm việc theo chính sách tập thể, ra quyết định theo nhiều số. Quyết nghị của hội đồng trườngcó quý giá khi gồm trên 1/2 tổng số member của hội đồng ngôi trường đồng ý. Trườnghợp số phiếu tương tự thì quyết định sau cùng thuộc về phía có ý kiến của chủtịch hội đồng trường. Những cuộc họp hội đồng trường cần ghi biên bản. Biên bảncuộc họp cùng quyết nghị của hội đồng ngôi trường được nhờ cất hộ đến các thành viên hội đồngtrường, cơ quan chủ chốt trường chậm nhất sau 10 ngày làm việc tính từ lúc ngày tổ chứccuộc họp hoặc quyết nghị được ký kết thông qua.

b) Nhiệm kỳ của hội đồng trường thựchiện theo khí cụ tại khoản 5 Điều 11 của Luật giáo dục nghềnghiệp. Hội đồng trường được áp dụng con dấu, cỗ máy tổ chức của nhà trườngđể thực thi các các bước trong phạm vi chức năng, nhiệm vụ, nghĩa vụ và quyền lợi của hộiđồng trường;

c) Ủy quyền quản lý điều hành hội đồng trường

Khi quản trị hội đồng trường ko thểlàm vấn đề trong khoảng thời hạn mà quy chế tổ chức, buổi giao lưu của trường vẫn quyđịnh thì đề nghị có trọng trách ủy quyền bởi văn bạn dạng cho một trong số các thành viêncòn lại của hội đồng trường đảm nhiệm thay nhiệm vụ của quản trị hội đồng trường.Văn bản ủy quyền phải được thông tin đến những thành viên hội đồng trường, giữ hộ đếncơ quan chủ công trường với thông báo công khai trong toàn trường. Thời gian ủyquyền không thật 06 (sáu) tháng.

4. Hội đồng ngôi trường có con số thànhviên là số lẻ, gồm chủ tịch, thư cam kết và các thành viên. Thành phần tham gia hộiđồng trường theo hình thức tại khoản 3 Điều 11 của chính sách Giáo dụcnghề nghiệp.

Trường phù hợp người thay mặt đại diện của cơ sở sảnxuất, gớm doanh, thương mại & dịch vụ có liên quan tham gia hội đồng trường nên đáp ứngcác yêu cầu sau đây:

a) Đang hoạt động trong nghành nghề khoahọc, công nghệ, sản xuất, gớm doanh, thương mại dịch vụ có liên quan đến chức năng, nhiệmvụ ở trong nhà trường;

b) không có quan hệ bố, mẹ, vợ, chồng,con, anh, chị, em ruột với các thành viên khác trong hội đồng trường.

5. Số lượng, cơ cấu tổ chức thành viên hội đồngtrường; quy trình, giấy tờ thủ tục lựa chọn những thành viên, thai chủ tịch, thư cam kết hội đồngtrường cần được lao lý trong quy chế tổ chức, hoạt động của trường.

6. Quản trị hội đồng trường ko làhiệu trưởng với được bầu trong các các thành viên của hội đồng ngôi trường theo nguyêntắc đa số, quăng quật phiếu bí mật và được trên một nửa tổng số member của hội đồng trườngđồng ý. Chủ tịch hội đồng trường bao gồm nhiệm vụ, quyền lợi sau đây:

a) phát hành quy chế buổi giao lưu của hộiđồng trường sau khoản thời gian có chủ kiến phê chăm nom của cơ quan chủ quản. Quy định hoạt độngcủa hội đồng trường tất cả nội dung chủ yếu sau: chính sách làm việc, tiến trình xử lýcông việc của hội đồng trường; nhiệm vụ, quyền lợi và nghĩa vụ của member hội đồng trường;mối quan hệ giới tính giữa hội đồng ngôi trường với hiệu trưởng, túng thư tổ chức Đảng của trường;mối quan hệ giữa hội đồng trường với cơ quan nhà quản, cơ quan quản lý nhà nướcvề giáo dục công việc và nghề nghiệp ở địa phương, cơ quan, đơn vị chức năng khác; chế độ report củahội đồng trường;

b) tập trung các cuộc họp hội đồng trường;

c) đưa ra quyết định về chương trình họp, chủtọa các cuộc họp và tổ chức bỏ phiếu tại cuộc họp hội đồng trường;

d) Điều hành hội đồng trường thực hiệncác nhiệm vụ, nghĩa vụ và quyền lợi theo điều khoản tại khoản 2 Điều 11 của Luật giáo dục và đào tạo nghềnghiệp và chế độ tại khoản 2 Điều này.

7. Tiêu chuẩn của quản trị hội đồngtrường như tiêu chuẩn của hiệu trưởng ngôi trường trung cấp giải pháp tại khoản 2 Điều 14 của Luật giáo dục và đào tạo nghề nghiệp.

8. Thư cam kết hội đồng trường vì chủ tịchhội đồng trường trình làng trong số những thành viên của hội đồng trường cùng đượchội đồng trường trải qua với trên một nửa tổng số member của hội đồng ngôi trường đồngý. Thư ký kết hội đồng trường không kiêm nhiệm chức vụ hiệu trưởng hoặc phóhiệu trưởng, trực tiếp giúp chủ tịch hội đồng ngôi trường thực hiện một số trong những nhiệm vụ,quyền hạn sau đây:

a) Tổng hợp, báo cáo chủ tịch hội đồngtrường các buổi giao lưu của hội đồng trường; chuẩn bị chương trình họp, nội dung,tài liệu, nhờ cất hộ giấy mời họp và làm thư ký các cuộc họp của hội đồng trường; xâydựng, trả chỉnh, giữ trữ các văn phiên bản của hội đồng trường;

b) chuẩn bị các báo cáo, giải trình vớicơ quan làm chủ nhà nước và những cơ quan tương quan theo chức năng, nhiệm vụ củahội đồng trường;

c) triển khai các nhiệm vụ của thànhviên hội đồng ngôi trường và các nhiệm vụ không giống do quản trị hội đồng trường giao.

9. Thành viên của hội đồng ngôi trường cótrách nhiệm thực hiện các nhiệm vụ theo quy chế hoạt động vui chơi của hội đồng trường,nhiệm vụ vị hội đồng trường phân công và các nhiệm vụ khác hiện tượng tại quy chếtổ chức, buổi giao lưu của trường.

Điều 12. Thủ tụcthành lập hội đồng trường; sửa chữa thay thế chủ tịch, thư ký, member hội đồng trường

1. Thủ tục thành lập và hoạt động hội đồng trườngnhiệm kỳ đầu tiên

a) xác định số lượng, cơ cấu thànhviên hội đồng trường

Hiệu trưởng hoặc bạn được giao quảnlý, phụ trách, quản lý và điều hành hường tổ chức triển khai và công ty trì cuộc họp gồm các phó hiệu trưởng,bí thư tổ chức Đảng, quản trị Công đoàn, túng thư Đoàn thanh niên Cộng sản hồ nước Chí
Minh, đại diện nhà giáo và một vài phòng, khoa, các đại lý sản xuất, khiếp doanh, dịchvụ của trường (nếu có) để khẳng định số lượng và cơ cấu tổ chức thành viên hội đồng trường.

b) những tổ chức theo nguyên lý tại điểm a khoản 3 Điều 11 của hiện tượng Giáo dục công việc và nghề nghiệp tổ chức cuộchọp của tổ chức triển khai mình đế bầu thay mặt tham gia hội đồng trường;

c) Đề nghị cơ quan căn bản trường hoặccơ sở sản xuất, khiếp doanh, thương mại dịch vụ có liên quan cử thay mặt đại diện tham gia hội đồngtrường;

d) Bầu quản trị hội đồng trường, thưký hội đồng trường: vấn đề bầu công ty tịch, thư cam kết hội đồng trường được thực hiện bằnghình thức bỏ phiếu kín;

đ) Trên đại lý quyết nghị tại cuộc họpxác định số lượng, tổ chức cơ cấu thành viên hội đồng trường, cuộc họp bầu chủ tịch,thư ký kết hội đồng trường, hiệu trưởng hoặc người được giao quản ngại lý, phụ trách, điềuhành trường gửi hồ sơ theo công cụ tại khoản 3 Điều này qua thương mại & dịch vụ công trựctuyến hoặc qua bưu điện hoặc nhờ cất hộ trực tiếp tới cơ quan chính yếu trường;

e) trong thời hạn 15 ngày thao tác làm việc kểtừ ngày thừa nhận đủ hồ nước sơ, bạn đứng đầu tư mạnh quan chủ chốt trường quyết định thànhlập hội đồng trường. Quyết định thành lập và hoạt động hội đồng trường đề xuất ghi rõ chứcdanh của các thành viên trong hội đồng trường. Trường hợp không quyết địnhthành lập hội đồng ngôi trường phải bao gồm văn phiên bản trả lời cùng nêu rõ lý do.

2. Thủ tục thành lập hội đồng trườngnhiệm kỳ kế tiếp; sửa chữa thay thế chủ tịch, thư ký, thành viên hội đồng trường trongnhiệm kỳ hoạt động

a) trước khi hết nhiệm kỳ 03 (ba)tháng, quản trị hội đồng trường đương nhiệm triển khai các câu chữ sau: Tổ chứchọp để khẳng định số lượng, tổ chức cơ cấu thành viên hội đồng trường; đề nghị các tổ chứctheo chế độ tại điểm a khoản 3 Điều 11 của Luật giáo dục và đào tạo nghềnghiệp tổ chức cuộc họp của tổ chức mình nhằm bầu thay mặt tham gia hội đồngtrường; triển khai các luật tại điểm c cùng d khoản 1 Điều này nhằm đề nghịthành lập hội đồng trường nhiệm kỳ kế tiếp.

Trường hợp trong nhiệm kỳ chuyển động cósự biến hóa về chủ tịch, thư ký, thành viên hội đồng ngôi trường thì hội đồng trườngđương nhiệm tổ chức họp, quyết nghị việc sửa chữa thay thế chủ tịch, thư cam kết và thànhviên hội đồng trường. Khi có sự đổi khác số lượng member hội đồng trườngthi hội đồng ngôi trường đương nhiệm kiến nghị cơ quan chính yếu trường xẻ sung, kiệntoàn hội đồng trường bảo vệ cơ cấu, yếu tắc theo quy định.

b) Hội đồng trường đương thứ gửi hồsơ theo giải pháp tại khoản 3, khoản 4 Điều này qua thương mại & dịch vụ công trực đường hoặcqua bưu năng lượng điện hoặc nhờ cất hộ trực tiếp cho tới cơ quan chủ yếu trường;

c) vào thời hạn 15 ngày làm việc kểtừ ngày nhận đủ hồ nước sơ, fan đứng đầu tư mạnh quan cơ bản trường ra quyết định thànhlập hội đồng trường nhiệm kỳ kế tiếp theo cách thức tại điểm e khoản 1 Điều này hoặc quyếtđịnh sửa chữa chủ tịch, thư ký, member hội đồng trường, Trường phù hợp không đồngý phải tất cả văn bạn dạng trả lời cùng nêu rõ lý do.

3. Hồ sơ đề nghị thành lập hội đồngtrường là 01 bộ, bao gồm:

a) Văn bản của ngôi trường trung cấp đề nghịthành lập hội đồng trường nhiệm kỳ đầu tiên hoặc văn phiên bản của hội đồng trường đềnghị thành lập và hoạt động hội đồng ngôi trường nhiệm kỳ kế tiếp, trong số đó nêu rõ các bước lựachọn các thành viên hội đồng trường theo chủng loại số 01Phụ lục phát hành kèm theo Thông tư này;

b) Văn bản cử đại diện thay mặt tham gia hội đồngtrường của các tổ chức cách thức tại điểm a khoản 3 Điều 11 của
Luật giáo dục nghề nghiệp;

c) Văn bạn dạng cử thay mặt tham gia hội đồngtrường của cơ quan cơ bản trường hoặc văn phiên bản cử đại diện thay mặt tham gia hội đồngtrường của cơ sở sản xuất, gớm doanh, dịch vụ thương mại có liên quan;

d) Biên bản họp bầu hội đồng trườngtheo chủng loại số 02 Phụ lục phát hành kèm theo Thông tưnày;

đ) phiên bản sao văn bằng, chứng chỉ của ngườiđược ý kiến đề xuất giữ chức danh quản trị hội đồng trường.

4. Làm hồ sơ đề nghị thay thế sửa chữa chủ tịch,thư ký, thành viên hội đồng trường là 01 bộ, bao gồm:

a) Văn bản của hội đồng trường đề nghịthay rứa chủ tịch, thư ký, thành viên hội đồng trường theo mẫu số 03 Phụ lục ban hành kèm theo Thông tứ này;

b) Biên bạn dạng họp hội đồng trường về việcthay thay chủ tịch, thư ký, thành viên hội đồng ngôi trường theo chủng loại số 04 Phụ lục phát hành kèm theo Thông tứ này;

c) ngôi trường hợp sửa chữa chủ tịch hội đồngtrường thì vấp ngã sung phiên bản sao văn bằng, chứng chỉ của tín đồ được kiến nghị giữ chứcdanh chủ tịch hội đồng trường.

Điều 13. Miễn nhiệm,cách chức chủ tịch, thư ký, thành viên hội đồng trường

1. Chủ tịch, thư cam kết và thành viên hộiđồng trường là công chức, viên chức

Chủ tịch, thư cam kết và member hội đồngtrường có quyết định thôi giữ chức vụ, miễn nhiệm, cách chức theo các quyết địnhvề nhân sự thì hội đồng trường có văn phiên bản đề nghị cơ quan chủ công trường quyếtđịnh miễn nhiệm, cách chức trong hội đồng trường.

2. Nhà tịch, thư ký và thành viên hộiđồng trường ko là công chức, viên chức

a) nhà tịch, thư ký kết và thành viên hội đồngtrường bị miễn nhiệm giả dụ thuộc một trong những trường hợp sau đây: Có kiến nghị bằngvăn bản của cá thể xin thôi gia nhập hội đồng trường; bị hạn chế năng lượng hànhvi dân sự; sức khỏe không đủ năng lực đảm nhiệm các bước được giao, vẫn phảinghỉ thao tác để điều trị quá 06 (sáu) tháng mà kỹ năng lao động chưa hồi phục;có trên một nửa tổng số thành viên của hội đồng trường kiến nghị bằng văn bạn dạng đề nghị miễnnhiệm; vi phạm các quy định đến cả phải miễn nhiệm luật pháp tại quy định tổ chức,hoạt rượu cồn của trương;

b) công ty tịch, thư ký và member hộiđồng ngôi trường bị không bổ nhiệm nếu ở trong một trong những trường thích hợp sau đây: áp dụng giấytờ không phù hợp pháp để được té nhiệm; không chấm dứt nhiệm vụ quản lí lý, điềuhành theo sự cắt cử mà không có lý do đường đường chính chính để xảy ra hậu trái nghiêm trọng;bị phát tù, cho hưởng án treo hoặc cải tạo không giam giữ; vi phạm ở tại mức độnghiêm trọng chính sách của điều khoản về phòng, chống tham nhũng, thực hành tiếtkiệm, phòng lãng phí, đồng đẳng giới, phòng, kháng tệ nạn xã hội; phạm luật cácquy định tới mức phải không bổ nhiệm quy định tại quy chế tổ chức, hoạt động vui chơi của trường;

c) Hội đồng ngôi trường xem xét, quyết nghịviệc miễn nhiệm, cách chức chủ tịch, thư cam kết và member hội đồng trường; gửihồ sơ qua dịch vụ thương mại công trực tuyến đường hoặc qua bưu năng lượng điện hoặc gởi trực tiếp tới cơquan căn bản trường;

d) hồ sơ đề xuất miễn nhiệm, phương pháp chứcchủ tịch, thư ký, thành viên hội đồng ngôi trường là 01 bộ, bao gồm:

Văn bản của hội đồng trường ý kiến đề xuất miễnnhiệm, không bổ nhiệm chủ tịch, thư ký, thành viên hội đồng trường, trong các số đó nêu rõlý bởi vì miễn nhiệm, miễn nhiệm theo chủng loại số 05 Phụ lụcban hành đương nhiên Thông tứ này và những văn bản, giấy tờ chứng tỏ liên quan.

Biên bản họp hội đồng trường về việcmiễn nhiệm, cách chức chủ tịch, thư ký, thành viên hội đồng trường theo mẫu mã số 06 Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư này.

3. Ngôi trường hợp chủ tịch hội đồng trườngbị miễn nhiệm, không bổ nhiệm thì hội đồng trường tại chức gửi hồ sơ đề nghị kiệntoàn quản trị hội đồng trường mới để thường xuyên thực hiện trách nhiệm của quản trị hộiđồng trường.

4. Trong thời hạn 15 ngày thao tác kểtừ ngày dấn đủ hồ sơ ý kiến đề xuất của hội đồng trường, tín đồ đứng đầu cơ quan chủquản trường ra quyết định miễn nhiệm, miễn nhiệm chủ tịch, thư cam kết và thành viên hộiđồng trường. Trường hợp không miễn nhiệm, không cách chức phải trả lời bằngvăn phiên bản và nêu rõ lý do.

Điều 14. Hội đồng quảntrị

1. Hội đồng quản trị được thành lập ởtrường trung cấp tư thục có từ 02 (hai) thành viên (thành viên là cá nhân hoặctổ chức) góp vốn trở lên. Hội đồng quản ngại trị là tổ chức đại diện thay mặt duy nhất đến chủsở hữu của nhà trường.

Đối với trường trung cấp tứ thục do 01(một) thành viên (thành viên là cá nhân hoặc tổ chức) thiết lập thì thành viên sởhữu trường chịu đựng trách nhiệm tiến hành các nhiệm vụ, nghĩa vụ và quyền lợi theo giải pháp tạikhoản 2 Điều này.

2. Hội đồng quản ngại trị tiến hành nhiệm vụ,quyền hạn theo pháp luật tại khoản 2 Điều 12 của lý lẽ Giáo dụcnghề nghiệp và những quy định sau đây:

a) Dự con kiến chương trình, chuẩn bị tài liệuphục vụ họp đại hội cổ đông; tập trung đại hội cổ đông họp hay kỳ hoặc độtxuất theo phương pháp tại quy định tổ chức, buổi giao lưu của trường;

b) thông qua quy định về số lượng, cơcấu lao động, vị trí bài toán làm; tuyển chọn dụng, quản lí lý, sử dụng và phát triển độingũ đơn vị giáo, cán cỗ quản lý, tín đồ lao động của phòng trường;

c) kiến tạo và trình đại hội cổ đôngthông qua chiến lược đầu tư, kế hoạch cải tiến và phát triển cơ sở vật hóa học và quy định tàichính nội bộ của phòng trường;

d) thông qua chiến lược cùng kế hoạchphát triển đào tạo, nghiên cứu và phân tích khoa học, thích hợp tác quốc tế do hiệu trưởng đề xuất;

đ) Quyết nghị về bài toán xây dựng, sửa đổi,bổ sung quy định tổ chức, hoạt động vui chơi của trường; trải qua quy chế tổ chức, hoạtđộng của trường sau thời điểm đã được đại hội cổ đông thông qua những hiện tượng liênquan mang lại tài chính;

e) Đề nghị chủ tịch Ủy ban quần chúng. # cấptỉnh khu vực trường đặt trụ sở chính ra quyết định công nhận, thời công nhận hiệu trưởng;

g) đưa ra quyết định bổ nhiệm, miễn nhiệm cácphó hiệu trưởng;

h) Xây dựng báo cáo hoạt động và quyếttoán tài chính hằng năm ở trong phòng trường và trình lên đại hội người đóng cổ phần thông qua;

i) Định kỳ hằng năm hoặc tự dưng xuất báocáo, giải trình về những hoạt động, việc thực hiện các cam kết của nhà trường vớicơ quan thống trị nhà nước, những bên tương quan theo yêu cầu.

3. Hoạt động của hội đồng quản lí trị

a) Hội đồng quản ngại trị họp định kỳ 03(ba) mon một làn. Việc tổ chức họp đột nhiên xuất do chủ tịch hội đồng quản ngại trị quyếtđịnh, nhưng nên được tối thiểu 30% tổng số thành viên hội đồng quản lí trị đồng ý;

b) Hội đồng quản lí trị thao tác làm việc theonguyên tắc tập thể, đưa ra quyết định theo đa số;

c) cuộc họp hội đồng cai quản trị là hòa hợp lệkhi có ít nhất 70% tổng số thành viên hội đồng quản lí trị tham dự;

d) thông báo mời họp hội đồng quản ngại trịphải tất nhiên chương trình, nội dung, tài liệu ship hàng cho buổi họp và đề nghị đượcgửi đến các thành viên hội đồng cai quản trị bởi thư bảo đảm an toàn hoặc thư đưa phátnhanh, tất cả chữ ký xác nhận của người nhận tối thiểu 05 ngày trước ngày họp;

đ) Quyết nghị của hội đồng quản trị đượcthông qua bằng vẻ ngoài biểu quyết tại cuộc họp theo bề ngoài mỗi thành viênhội đồng quản lí trị là một trong phiếu biểu quyết, quyết nghị là vừa lòng lệ khi có trên 50%tổng số member hội đồng quản lí trị đồngý. Trương họp số phiếu tương đương thì quyết định sau cùng thuộc về phía có ýkiến của chủ tịch hội đồng quản trị. Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngàyquyết nghị của hội đồng quản ngại trị được thông qua, quyết nghị buộc phải được nhờ cất hộ đếncác member hội đồng quản trị;

e) trong thời hạn 90 ngày tính từ lúc ngàyquyết nghị của hội đồng quản trị được thông qua, thành viên góp vốn, thành viênhội đồng quản lí trị có quyền đề xuất với cơquan gồm thẩm quyền cẩn thận hủy quăng quật quyết nghị của hội đồng cai quản trị khi xảy ra mộttrong các trường đúng theo sau đây:

Cuộc họp của hội đồng quản lí trị được tiếnhành không bảo đảm quy định tại các điểm a, b, c, d với đ khoản này.

Nội dung quyết nghị của hội đồng quảntrị vi phạm pháp luật hoặc phạm luật quy chế tổ chức, hoạt động vui chơi của trường.

g) Nhiệm kỳ của hội đồng cai quản trị thựchiện theo dụng cụ tại khoản 5 Điều 12 của Luật giáo dục đào tạo nghềnghiệp. Quản trị hội đồng quản ngại trị được quyền sử dụng bộ máy tổ chức với condấu của trường để vận động trong phạm vi chức năng, trách nhiệm của hội đồng quảntrị với ký những văn bản, nghị quyết, ra quyết định của hội đồng quản ngại trị;

h) Ủy quyền điều hành và quản lý hội đồng quản lí trị

Trường hợp chủ tịch hội đồng quản trịvắng khía cạnh trong khoảng thời hạn quy định trong quy định tổ chức, vận động củatrường thì buộc phải ủy quyền mang lại một trong các các thành viên của hội đồng quản lí trịđảm nhận nhiệm vụ của chủ tịch hội đồng quản lí trị trong thời gian đi vắng. Việcủy quyền nên được triển khai bằng văn bản, thông báo tới các thành viên hội đồngquản trị, công khai trong toàn trường cùng được gửi mang đến Sở Lao động - yêu đương binhvà xóm hội nơi trường đặt trụ sở thiết yếu để theo dõi. Thời hạn ủy quyền ko quá06 (sáu) tháng.

4. Hội đồng quản trị có con số thànhviên là số lẻ, gồm chủ tịch, thư ký và các thành viên. Thành phần tham gia hộiđồng quản trị theo nguyên lý tại khoản 3 Điều 12 của chế độ Giáo dụcnghề nghiệp.

5. Số lượng, cơ cấu thành viên hội đồngquản trị; quy trình, thủ tục lựa chọn các thành viên, bầu chủ tịch, thư cam kết hộiđồng quản trị đề nghị được quy định rõ ràng trong quy định tổ chức, chuyển động củatrường.

6. Quản trị hội đồng cai quản trị là thànhviên góp vốn, vị hội đồng quản lí trị bầu trong các các thành viên của hội đồng quảntrị theo cách thức đa số, quăng quật phiếu kín đáo và nên được trên 50% tổng số thànhviên của hội đồng quản ngại trị đồng ý. Quản trị hội đồng cai quản trị có các nhiệm vụvà nghĩa vụ và quyền lợi sau đây:

a) Là chủ tài khoản, chịu đựng trách nhiệmtrước điều khoản về toàn bộ công tác làm chủ tài thiết yếu và tài sản của phòng trường,Chủ tịch hội đồng quản ngại trị rất có thể ủyquyền mang lại hiệu trưởng ngôi trường là thay mặt đại diện chủ tài khoản, thực hiện quyền hạn vànghĩa vụ như chủ tài khoản trong phạm vi được ủy quyền;

b) Lập chương trình, planer hoạt độngcủa hội đồng quản trị; chuẩn bị chương trình, nội dung, tài liệu giao hàng cho cuộchọp của hội đồng quản trị; triệu tập và nhà trì những cuộc họp hội đồng quản ngại trị;tổ chức việc thông qua và là người chịu trách nhiệm chính về các quyết nghị củahội đồng quản lí trị; giám sát và đo lường quá trình tổ chức tiến hành cácquyết nghị của hội đồng cai quản trị; nhà trì buổi họp đại hội đồng cổ đông;

c) Điều hành hội đồng quản lí trị thực hiệncác nhiệm vụ, quyền lợi và nghĩa vụ theo pháp luật tại khoản 2 Điều này;

d) Trình chủ tịch Ủy ban quần chúng. # cấptỉnh vị trí trường để trụ sở chính ra quyết định công thừa nhận hiệu trưởng, thôi công nhậnhiệu trưởng;

đ) quyết định bổ nhiệm, miễn nhiệm cácphó hiệu trưởng;

e) các nhiệm vụ và quyền lợi và nghĩa vụ khác theoquy định tại quy định tổ chức, hoạt động của trường.

7. Thư ký hội đồng quản lí trị vị chủ tịchhội đồng quản ngại trị trình làng trong số các thành viên của hội đồng quản lí trị vàđược hội đồng cai quản trị thông qua với trên 50% tổng số thành viên của hội đồngquản trị đồng ý. Thư ký kết hội đồng quản lí trị thẳng giúp quản trị hội đồng quảntrị thực hiện một trong những nhiệm vụ, quyền lợi sau đây:

a) Tổng hợp, report chủ tịch hội đồngquản trị các hoạt động vui chơi của hội đồng quản trị; chuẩn bị chương trình cuộc họp, nộidung, tài liệu, gửi giấy mời họp và làm cho thư ký các cuộc họp của hội đồng quảntrị; xây dựng, trả chỉnh, lưu lại trữ những văn phiên bản của hội đồng cai quản trị;

b) chuẩn bị các báo cáo, giải trình vớicơ quan làm chủ nhà nước, đại hội đồng cổ đông và các cơ quan liên quan theo chứcnăng, trách nhiệm của hội đồng cai quản trị;

c) triển khai các nhiệm vụ của thànhviên hội đồng quản ngại trị và các nhiệm vụ khác do quản trị hội đồng quản trị giao.

8. Member của hội đồng quản lí trị cótrách nhiệm triển khai nhiệm vụ bởi hội đồng cai quản trị phân công và những nhiệm vụkhác theo nguyên lý tại quy chế tổ chức, hoạt động vui chơi của trường.

Điều 15. Thủ tục côngnhận hội đồng quản ngại trị; sửa chữa chủ tịch, thư ký, member hội đồng quản trịhoặc chấm dứt buổi giao lưu của hội đồng cai quản trị trong nhiệm kỳ hoạt động

1. Thủ tục công dấn hội đồng quản ngại trịnhiệm kỳ đầu tiên

a) xác định số lượng, cơ cấu thànhviên hội đồng quản ngại trị

Người đại diện hợp pháp của thành viênđứng tên thành lập trường tập trung và chủ trì cuộc họp gồm: thành viên bansáng lập, thành viên góp vốn để xác định số lượng, tổ chức cơ cấu thành viên hội đồngquản trị.

b) Đề nghị Sở Lao cồn - yêu thương binhvà thôn hội nơi trường để trụ sở chủ yếu hoặc cơ sở sản xuất, tởm doanh, dịch vụcó tương quan cử thay mặt đại diện tham gia hội đồng cai quản trị;

c) tổ chức đảng, đoàn thể, đội ngũ nhàgiáo vào trường tổ chức triển khai cuộc họp của tổ chức triển khai mình để bầu ra đại diện tham giahội đồng quản lí trị;

d) Bầu quản trị hội đồng quản ngại trị, thưký hội đồng cai quản trị: câu hỏi bầu nhà tịch, thư cam kết hội đồng quản ngại trị được thực hiệnbằng bề ngoài bỏ phiếu kín;

đ) Người thay mặt hợp pháp của thànhviên đứng tên thành lập trường gửi hồ sơ theo cách thức tại khoản 3 Điều này quadịch vụ công trực tuyến hoặc qua bưu năng lượng điện hoặc gởi trực tiếp cho tới Sở Lao hễ -Thương binh với Xã hội chỗ trường đặt trụ sở chính;

e) trong thời hạn 15 ngày làm việc kểtừ ngày dấn đủ hồ sơ đề nghị công thừa nhận hội đồng quản trị trường trung cung cấp tưthục, người đứng đầu Sở Lao đụng - yêu đương binh với Xã hội chỗ trường để trụ sở chínhquyết định công nhận hội đồng cai quản trị ở trong phòng trường. Quyết định công thừa nhận hộiđồng quản ngại trị phải ghi rõ chức danh của những thành viên trong hội đồng cai quản trị.Trường vừa lòng không thừa nhận phải trả lời bằng văn bạn dạng và nêu rõ lý do.

2. Giấy tờ thủ tục công dìm hội đồng cai quản trịnhiệm kỳ kế tiếp; sửa chữa thay thế chủ tịch, thư ký, thành viên hội đồng quản trị hoặcchấm dứt hoạt động vui chơi của hội đồng quản ngại trị vào nhiệm kỳ hoạt động

a) trước khi hết nhiệm kỳ 03 (ba)tháng, chủ tịch hội đồng quản lí trị đương nhiệm triển khai các ngôn từ sau: Tổ chứchọp để xác định số lượng, cơ cấu tổ chức thành viên hội đồng quản lí trị; ý kiến đề xuất tổ chứcđảng, đoàn thể, lực lượng nhà giáo vào trường tổ chức triển khai cuộc họp của tổ chức triển khai mìnhđể thai ra thay mặt tham gia hội đồng quản trị; tiến hành các điều khoản tại điểmb và d khoản 1 Điều này để kiến nghị công nhấn hội đồng cai quản trị nhiệm kỳ kế tiếp.

Trường hòa