Bài Giải, Đề Văn Đại Học 2016 Đến 2019, Đề Thi Môn Văn Thpt Quốc Gia Năm 2016

-

Đáp án chính thức của bộ GD&ĐT môn Văn thi THPT giang sơn năm 2016. Xem chi tiết dưới đây.


Nhận xem về đề thi môn ngữ Văn THPT quốc gia năm 2016:

Cô Dương Thị Mai hương – Trường trung học phổ thông Phan Huy Chú – Đống Đa – Hà Nội

Cô Đoàn Thị Thu Hà – Trường thpt Yên Hòa – cg cầu giấy – Hà Nội 

Theo chúng tôi, đề Ngữ văn trong năm này thật sự hết sức thú vị. Bao gồm ba sự việc mà shop chúng tôi rất hài lòng: Vừa sức với trình độ chuyên môn học sinh, bám sát chương trình cơ bạn dạng nhưng vẫn bảo vệ sự phân hóa rõ ràng. Phần đa vấn đề đưa ra khá thiết thực, gần cận và có ý nghĩa sâu sắc đối với cuộc sống.

Bạn đang xem: Đề văn đại học 2016

ĐỀ THI CHÍNH THỨC CỦA BỘ GD-ĐT

*

Đáp án chính thức môn Ngữ Văn của cục GD-ĐT

*

Đề không thay đổi cấu trúc đối với năm 2015: Phần đọc-hiểu (3 điểm) và phần có tác dụng văn (7 điểm); vào phần làm văn có 2 câu: câu Nghị luận thôn hội (3 điểm) với câu Nghị luận văn học tập (4 điểm).

1. PHẦN ĐỌC HIỂU: (3 điểm)

 Vẫn thường xuyên sử dụng văn bản ngoài sách giáo khoa tuy thế lại đề cấp đến vụ việc vô cùng thân cận và mang tính chất thời sự cao- vụ việc về vẻ rất đẹp của giờ đồng hồ Việt và lối sống của con tín đồ trong làng mạc hội hiện nay đại.

Năm nay, đề ra 2 văn bản với 8 thắc mắc nhỏ.

Văn phiên bản thứ nhất là 1 trong những đoạn trong bài bác thơ “Tiếng Việt” của lưu Quang Vũ. Văn phiên bản này không thật xa lạ đối với học sinh. Vị vậy, học sinh chỉ việc đọc kĩ đề và làm cho bài cẩn thận sẽ thuận tiện đạt điểm về tối đa.

Văn bản thứ nhị đề cập mang lại một vấn đề khá nhức nhói của thôn hội văn minh là lối sinh sống “tuyệt đối cá nhân”. Đây cũng là đoạn văn không còn xa lạ nhưng giải pháp hỏi khá new mẻ, khiến hứng thú. Nếu học viên không gọi kĩ đang dễ bị nhầm lẫn và mất điểm.

Sự phân hóa của đề thi trong phần gọi hiểu được diễn đạt khá rõ. Câu 1,2,3,5,6 tạm dừng ở nút độ nhận biết, học sinh trung bình rất có thể làm được; câu 4,7,8 nâng lên tại mức độ cao hơn là thông hiểu, yêu thương cầu trình diễn suy nghĩ, tình cảm, cách nhìn là ở tầm mức độ vận dụng.


2. Câu NGHỊ LUẬN XÃ HỘI (NLXH) (3 điểm)

Hay độc nhất là câu NLXH khi đề ra một vấn đề khá thú vị: yêu cầu học viên trình bày xem xét về chủ ý cho rằng “Sự hèn nhát khiến con bạn tự tấn công mất mình còn dũng khí lại góp họ được là chủ yếu mình”. Đây là dạng bài nghị luận về một bốn tưởng đạo lí, tất cả 2 vế rất nhiều đúng, khá thân thuộc trong các kì thi đại học và THPTQG 2015. Học tập sinh chỉ việc nắm chắc khả năng là hoàn toàn có thể làm tốt.

Theo bọn chúng tôi, học trò sẽ khá hào hứng cùng với câu này.

3. Câu NGHỊ LUẬN VĂN HỌC (NLVH) (4 điểm)

Đây là dạng kiến nghị luận về một ý kiến bàn về văn học thường bắt gặp trong các kì thi đh khối C, D những năm trước. Câu này còn có tính phân một số loại vì đòi hỏi học sinh không chỉ nắm chắc kỹ năng và kiến thức cơ bản về tác phẩm nhưng còn buộc phải có năng lực làm bài bác tương đối giỏi để đối chiếu đề, chắt lọc luận điểm, chọn lọc kiến thức phù hợp với yêu cầu của đề bài. Bên trên thực tế, trường hợp truyện “Vợ nhặt” có rất nhiều vấn đề mà lại đề chỉ hỏi một khía cạnh.

Tóm lại, đề thi năm nay có tính phân loại cao hơn so với đề thi THPTQG năm 2015. đa số học sinh chỉ cần xét tốt nghiệp sẽ tiện lợi đạt điểm 5-6. Đồng thời, những trường đại học cũng có thời cơ để tuyển lựa chọn những học sinh khá giỏi. Cửa hàng chúng tôi ủng hộ cách ra đề theo hướng đổi mới năm nay của Bộ. 

2/7 các thí sinh bước vào ngày thi vật dụng hai kỳ thi trung học phổ thông quốc gia năm 2016 với môn thi trong buổi sáng sớm là Ngữ văn. Dưới đó là đề thi cùng đáp án ưng thuận môn Ngữ văn kỳ thi THPTQG 2016 mà bộ GD- ĐT vừa new công bố.

*


Môn Ngữ văn thi theo vẻ ngoài làm bài tự luận với thời hạn 180 phút. Thí sinh bắt đầu làm bài xích từ lúc 7hh30 phút và ngừng bài thi lúc 10h30 phút.

Trường cđ Y Dược sử dụng Gòn cập nhật đề thi môn Ngữ văn kỳ thi THPTQG 2016 để thí sinh được biết.

Đề thi môn Ngữ văn xuất sắc nghiệp THPT non sông 2016:

*

*

Gợi ý lời giải môn Ngữ văn THPT non sông 2016

Phần I: Đọc hiểu

Câu 1:

Sự mềm mại và mượt mà và tinh tế và sắc sảo của tiếng Việt được biểu hiện ở hồ hết từ ngữ sau:

Vầng trăng cao tối cá lặn sao mờ, tiếng Việt như bùn với như lụa, óng tre ngà và mềm mại và mượt mà như tơ.

Câu 2:

Hai phương án tu từ: so sánh và ẩn dụ

- So sánh: tiếng tha thiết nói thường xuyên nghe như hát, Như gió nước quan trọng nào nuốm bắt.

- Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: Nghe đuối lịm làm việc đầu môi giờ suối.

Câu 3:

Nội dung bao gồm của đoạn trích:

Đoạn trích diễn tả sự mượt mà và tinh tế và sắc sảo của tiếng Việt. Qua đó bày tỏ niềm trường đoản cú hào của người sáng tác Lưu quang Vũ về vẻ đẹp và cực hiếm của ngữ điệu dân tộc.

Câu 4:

Từ đoạn trích phân trần cảm nghĩ của bản thân về giờ Việt:

Tiếng Việt là ngôn từ chính để sản xuất ra bạn dạng sắc riêng biệt của dân tộc, là thành quả này đáng tự hào của người vn trong xuyên suốt 4000 năm dựng nước với giữ nước. Giờ Việt của bọn họ mượt mà, tinh tế, giúp bọn họ không chỉ giao tiếp mà còn đãi đằng tiếng nói, vai trung phong tư, tình cảm.

Hơn nữa, ngôn từ là một trong những phần khẳng định chủ quyền độc lập của giang sơn ta. Trải qua hàng ngàn năm đấu tranh, cha ông ta sẽ giữ gìn tiếng bà bầu để đến hôm nay. Vì thế bọn họ cần trân trọng, vạc huy loại hay cùng giữ gìn sự trong trắng của giờ đồng hồ Việt.

Câu 5:

Phương thức biểu đạt chính: nghị luận.

Câu 6:

Vẻ vẻ ngoài đẹp đẽ của “cuộc sống riêng không biết gì không còn ở bên kia ngưỡng cửa nhà mình” thể hiện rõ ràng nhất qua hình ảnh so sánh: “một cuộc sống thường ngày nghèo nàn, y hệt như một mảnh vườn được quan tâm cẩn thận đầy hoa thơm sạch sẽ và gọn gàng”.

Câu 7:

Tác giả đến rằng: “Số phận của những cái hoàn hảo cá nhân, không biểu lộ ra khỏi bạn dạng thân, chẳng gồm gì xứng đáng thèm muốn” vì cuộc sống đời thường của những cá thể như vậy đang nghèo nàn, buồn rầu với một niềm hạnh phúc mong manh.

Đó là một cuộc sống thiếu khát vọng, không có sự khẳng định, vệt ấn cá nhân, chỉ bình an trong một “mảnh vườn”sạch sẽ, gọn gàng gàng. Cuộc sống đời thường khép kín sẽ khiến con người trì trệ, cực nhọc thích nghi khi bị giông bão tràn đến, và không chỉ có vậy sẽ khiến ta ngập trong cô đơn, bi ai phiền, ngán nản.

Câu 8:

Cuộc sinh sống của con tín đồ khi thoát thoát ra khỏi “cái hoàn hảo và tuyệt vời nhất cá nhân”:

- khi thoát ra khỏi cuộc sống cá nhân êm đềm, phẳng phiu trong ngưỡng cánh cửa mình, con tín đồ sẽ vươn ra cuộc đời rộng lớn bên phía ngoài ngưỡng cửa. Đó là một cuộc sống đời thường nhiều test thách, phong cha nhưng là một cuộc sống thường ngày đích thực mà mỗi người cần vươn đến:“Đời buộc phải trải qua giông tố cơ mà không được cúi đầu trước giông tố”.

- Con fan sẽ phải đối mặt với chông gai, trở ngại nhưng đó sẽ là cơ hội để bé người xác minh năng lực, phiên bản lĩnh, khát vọng, mong mơ của mình.

- khi được trải nghiệm, nhấn thân: con fan sẽ khỏe khoắn mẽ, kiên cường, kiêu dũng hơn. Đó là nguyên tố rất đặc trưng để chạm đến thành công.

- cuộc sống thường ngày thử thách với rất nhiều khát vọng sẽ cho mỗi người cảm nhận được giá trị thực thụ của cá nhân mình: “Hãy luôn khát khao, hãy cứ dở hơi khờ”.

Phần II: làm cho văn

Câu 1:

Về hình thức: 0,5 điểm

- Đảm bảo kết cấu của bài nghị luận: có đủ bố phần mở bài, thân bài, kết bài. Mở bài trình làng được vụ việc (giới thiệu chủ kiến và tổng quan vấn đề nghị luận), thân bài xúc tiến được vấn đề, kết bài tóm lại được vấn đề.

- Dung lượng: nội dung bài viết khoảng 600 chữ.

- chính tả, sử dụng từ, để câu: Đảm bảo quy tắc thiết yếu tả, dùng từ, đặt câu.

Về sáng tạo: 0,25 điểm

Có cách miêu tả sáng tạo, thể hiện suy xét sâu sắc, mớ lạ và độc đáo về vấn ý kiến đề nghị luận.

Xem thêm: Lịch trực tiếp cúp c1 hôm nay trên kênh nào? lịch thi đấu cúp c1 hôm nay

Về nội dung:

- khẳng định đúng vấn kiến nghị luận: hậu quả của sự hèn yếu và sức khỏe của dũng khí. (0,5 điểm)

- xúc tiến vấn ý kiến đề nghị luận thành những luận điểm, vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp nghiêm ngặt giữa qui định và dẫn chứng, rút ra bài học nhận thức cùng hành động.

Cụ thể như sau:

Mở bài:

- reviews vấn đề: vào cuộc sống, hèn mạt và can đảm là nhì nét tính cách luôn song song tồn tại. Làm cầm nào để thành công được sự hèn kém và rèn luyện được dũng khí, đó luôn luôn là sự trằn trọc trong suốt cuộc sống của từng người.

- ra mắt nhận định: Bàn về điều này, sẽ có đánh giá “Sự hèn hạ khiến con fan tự tấn công mất mình, còn dũng khí lại giúp họ được là chủ yếu mình”

Thân bài: giải thích ý kiến: (0,25 điểm)

- Sự yếu nhát: là trang thái luôn sợ hãi, nhút nhát, không dám đương đầu với những dịch chuyển của cuộc sống, những khó khăn nảy sinh vào nghịch cảnh mà lại chỉ teo mình vào sự an toàn.

- Dũng khí: là lòng dũng cảm, bản lĩnh, khí chất, nội lực cùng sức mạnh bên trong của bé người. Nó diễn tả ở khát vọng vươn đến các điều đẩy đà và đoạt được những khó khăn của cuộc sống.

-Tự tiến công mất mình: không thể là mình, là hậu quả của sự việc hèn nhát. Đó là lúc con người sống mờ nhạt, không xác minh được vết ấn cá nhân, năng lực bạn dạng thân và không có sự đóng góp cho buôn bản hội.

- Được là chính mình: là khi con tín đồ sống đúng với khả năng, khát vọng, cầu mơ của bạn dạng thân và phát huy được sở trường, sức khỏe của cá nhân, giành được những đóng góp góp lành mạnh và tích cực cho thôn hội.

luận bàn ý kiến: (1,25 điểm)

Khẳng định cách biểu hiện sống được nêu ra trong câu nói là đúng giỏi sai, hòa hợp lý hay không hợp lý. Tỏ bày thái độ, để ý đến về chủ ý bằng hồ hết lý lẽ, minh chứng phù hợp, có sức thuyết phục.

Đây là một trong những ý con kiến đúng đắn, sâu sắc và đáng để suy ngẫm.

+ Người gan góc dám tranh đấu với cái xấu, dòng ác, sự bất công để bảo vệ lẽ công bằng, lẽ đề xuất trong cuộc sống, bao hàm đóng góp tích cực cho xã hội.

Bài học dìm thức với hành động: (0,25 điểm)

- Câu nói y như một mục tiêu về tư tưởng với hành động, giúp cho mỗi người thừa nhận thức được hậu quả của sự hèn yếu và vai trò của dũng khí vào việc xác minh các nhân.

Từ đó, mỗi bọn họ sẽ rèn luyện cho bạn lòng dũng cảm, sự trẻ trung và tràn đầy năng lượng để đương đầu và thắng lợi được mọi chông gai, thử thách trong cuộc sống.

- contact cá nhân: phương châm của lời nói với cá thể của mỗi người.

Kết bài: Khái quát mắng lại vấn đề

Mỗi fan hãy thừa qua nỗi lo lắng của bạn dạng thân và biện pháp sống “trong bao” để táo tợn mẽ, dũng cảm, xả thân và trải nghiệm gần như điều vi diệu của cuộc sống. Lúc đó các bạn sẽ cảm nhận được giá trị của cá thể mình trong biển lớn đời mênh mông.

Câu 2:

Về hình thức: 0,5 điểm

Đảm bảo cấu tạo của bài nghị luận: bao gồm đủ tía phần mở bài, thân bài, kết bài. Mở bài xích nêu được vấn đề, thân bài thực thi được vấn đề, kết bài tóm lại được vấn đề.

Chính tả, sử dụng từ, để câu: Đảm bảo quy tắc thiết yếu tả, sử dụng từ, để câu.

Về sáng sủa tạo: 0,5 điểm

Có cách biểu đạt sáng tạo, thể hiện lưu ý đến sâu sắc, mới lạ về vấn đề xuất luận.

Về nội dung:

Xác định đúng vấn đề xuất luận: (0,5 điểm)

Phân tích tình huống truyện của chiến thắng “Vợ nhặt” của Kim Lân để gia công sáng tỏ ý kiến: trong truyện ngắn vk nhặt đơn vị văn Kim lạm đã sản xuất được một tính huống bất thường để tạo nên khát vọng thông thường mà chính đại quang minh của bé người.

Triển khai vấn kiến nghị luận thành những luận điểm, bộc lộ sự cảm nhận sâu sắc và vận dụng xuất sắc các làm việc lập luận, kết hợp ngặt nghèo giữa bề ngoài và dẫn chứng.

Cụ thể như sau: (2,5 điểm)

Mở bài:

- giới thiệu tác giả Kim Lân, tác phẩm “Vợ nhặt”: Kim lạm thuộc hàng phần đa cây cây bút truyện ngắn kĩ năng của văn học vn hiện đại. Ông là cây cây bút “một lòng đi về với đất với người, với thuần phác nguyên thủy sinh sống nông thôn Việt Nam”.

Ông thường xuyên viết về nông làng và phần nhiều con người dân quê, lam bọn hồn hậu, hóa học phác cơ mà giàu tình yêu thương. “Vợ nhặt” là giữa những sáng tác tiêu biểu của ông.

Thân bài:

- bao quát truyện “Vợ nhặt”: “Vợ nhặt” được xem là truyện ngắn xuất sắc độc nhất của Kim Lân. Chi phí thân của truyện vốn là đái thuyết “Xóm ngụ cư” (cuốn tiểu thuyết được viết ngay lập tức sau bí quyết mạng mon Tám dẫu vậy dang dở cùng thất lạc bạn dạng thảo).

Hoà bình lập lại, Kim lấn dựa vào 1 phần cốt truyện cũ để viết truyện ngắn này. “Vợ nhặt” mang dấu ấn của cả một quy trình nghiền ngẫm vĩnh viễn về văn bản và chiêm nghiệm khía cạnh về nghệ thuật.

Với “Vợ nhặt”, Kim Lân biểu thị một ý kiến nhân đạo sâu sắc của mình. Nhà văn phát hiển thị vẻ đẹp mắt kỳ diệu của tín đồ lao động trong sự túng thiếu đói con quay quắt, trong bất kỳ hoàn cảnh khốn khổ nào, con tín đồ vẫn vượt lên cái chết, phía về cuộc sống đời thường gia đình, vẫn yêu thương nhau và hy vọng vào ngày mai. Vượt trội cho các con bạn đó là nhân đồ vật Tràng.

- bao gồm lại: xác định ý con kiến đã chỉ rõ những chân thành và ý nghĩa sâu sắc của trường hợp truyện.

Kết bài:

“Vợ nhặt” là truyện ngắn xuất sắc tuyệt nhất của Kim Lân, là item giàu quý hiếm hiện thực, nhân đạo; là bài xích ca về mong ước sống và khát vọng niềm hạnh phúc ở những người dân nghèo khổ, ca ngợi niềm tin vong mạng vào tương lai tươi tắn của con người.

Truyện xây dựng thành công hình tượng nhân đồ vật Tràng, một fan lao động bần cùng mà êm ấm tình thương, niềm hi vọng, lạc quan qua cách dựng trường hợp truyện và dẫn truyện độc đáo, tốt nhất là ngòi bút miêu tả tâm lý tinh tế, khiến cho tác phẩm mang chất thơ cảm đụng và hấp dẫn.

Nhận xét chung về đề thi môn Ngữ văn giỏi nghiệp THPT tổ quốc 2016

Đề thi môn Ngữ văn hay, vừa sức và tất cả tính phân nhiều loại cao. Nội dung kiến thức và khả năng phù hợp, vừa bảo đảm an toàn kiến thức cơ bản của chương trình vừa cập được hầu như hiểu biết cần thiết trong cuộc sống hiện đại.

Đề thi có cấu trúc tương từ bỏ như năm 2015. Đề có kỹ năng và kiến thức tương đối cơ bản, không thực sự khó so với học sinh. Phạm vi kỹ năng chủ yếu phía bên trong chương trình ngữ văn 12. Mặc dù nhiên học sinh vẫn yêu cầu nắm chắc năng lực làm văn tự lớp 11 mới có thể giải quyết xuất sắc đề thi này.

Đề thi bảo đảm an toàn mục tiêu lấy kết quả để xét tốt nghiệp với xét tuyển đại học, không đánh đố học tập sinh, phân hóa tốt. Những câu phân hóa triệu tập ở câu số 3 và câu 7 của gọi hiểu, câu 2 của phần làm cho văn. Vào đó, câu 2 của làm văn yên cầu học sinh phải tất cả quan điểm, lưu ý đến riêng thì mới có thể làm tốt được.

Với đề thi này, phổ điểm thông dụng sẽ nằm trong tầm 6-7 điểm, học sinh khá giỏi hoàn toàn có thể đạt được 8 – 9 điểm, số học viên đạt bên trên 9 điểm đang hiếm.

Nội dung kiểm tra kỹ năng và kiến thức và tài năng không mới, tuy thế các thắc mắc đọc hiểu cùng NLXH sẽ khơi sâu rộng mạch nguồn đông đảo xúc cảm thẩm mĩ và cực hiếm nhân văn cho những người viết, đề cập được những vụ việc vừa muôn đời, vừa mang tính chất thời sự về kiểu cách sống trung thực, bản lĩnh, sự hoà nhập, sẻ chia trong xã hội xã hội! Câu NLVH kiểm tra kỹ năng và kiến thức cơ bản, giữa trung tâm của nhà cửa đồng thời vẫn khơi gợi hồ hết khát vọng Vĩnh hằng của con người trong cuộc sống.