HƯỚNG DẪN CÁCH VIẾT TASK 1 IELTS WRITING TASK 1 CHI TIẾT CHO TỪNG DẠNG BÀI

-

Thời gian đầu trong quy trình ôn luyện IELTS, Huyền hại nhất làm cho dạng IELTS Writing Task 1 Table các số liệu. Thiệt sự lần khần chọn số liệu nào mang đến phù hợp, viết nhiều quá thì sợ không đủ thời gian, viết ít hơn 150 chữ thì sợ hãi bị trừ điểm,…

Sau khi đã giải rất nhiều bài tập, Huyền sẽ rút ra được rất nhiều thủ thuật có tác dụng bài, chọn số liệu sao cho hối hả nhất. Huyền đã làm 1 đoạn clip rất cụ thể hướng dẫn bí quyết viết IELTS Writing Task 1 Table bao gồm 32 số liệu, các chúng ta cũng có thể xem video bên dưới nhé:


MỤC LỤC


Cách viết IELTS Writing Task 1 Table
Bài mẫu IELTS Writing Task 1 Table

IELTS Writing Task 1 Table

Trong nội dung bài viết hôm nay, Huyền sẽ sử dụng 1 đề bài xích khác bao gồm 12 số liệu và lí giải từng bước chi tiết cách giải như thế nào.

Bạn đang xem: Cách viết task 1 ielts

Đề bài lúc này chúng ta sẽ đi giải đề IELTS Writing Task 1 Table mặt dưới:

*
*

→ Vậy là bọn họ sẽ tất cả một mở bài bác hoàn chỉnh: The table compares the numbers of five different kinds of vehicles that were registered in nước australia in three different years, 2010, 2012 & 2014.

Tổng quan

Khoảng 2 câu – chỉ nêu những điểm lưu ý nổi bật nhất/ thiết yếu nhất vào biểu đồ.

Overall, the numbers of all five types of vehicles registered increased over the period shown. In addition, the figure relating khổng lồ registered passenger vehicles was the highest in all three years, but motorcycles saw the most dramatic growth.

Thân bài

OUTLINE THÂN BÀI

CHUẨN BỊ TỪ VỰNG

THÂN BÀI HOÀN CHỈNH

In 2010, 11.8 million passenger vehicles were registered, while the figure for commercial ones was significantly lower at only 2.3 million. Over the following four years, the number of passenger vehicles rose by 10.2% lớn 13 million, whereas there were 0.4 million more commercial vehicles registered, a rise of 17.4%.

Turning khổng lồ the remaining types of vehicles, the greatest increase was recorded for motorcycles, which grew from 540,000 registered in 2010 to lớn 709,000 in 2014, an increase of 30.8%. During the same period, the numbers of heavy trucks và light trucks registered also rose, by 8.3% and 23.5%, respectively.

Bài mẫu

The table compares the numbers of five different kinds of vehicles that were registered in australia in three different years, 2010, 2012 and 2014.

Overall, the numbers of all five types of vehicles registered increased over the period shown. In addition, the figure relating khổng lồ registered passenger vehicles was the highest in all three years, but motorcycles saw the most dramatic growth.

In 2010, 11.8 million passenger vehicles were registered, while the figure for commercial ones was significantly lower at only 2.3 million. Over the following four years, the number of passenger vehicles rose by 10.2% lớn 13 million, whereas there were 0.4 million more commercial vehicles registered, a rise of 17.4%.

Turning khổng lồ the remaining types of vehicles, the greatest increase was recorded for motorcycles, which grew from 540,000 registered in 2010 khổng lồ 709,000 in 2014, an increase of 30.8%. During the same period, the numbers of heavy trucks and light trucks registered also rose, by 8.3% & 23.5%, respectively.

Bên bên trên là chia sẻ Cách viết IELTS Writing Task 1 Table cho tất cả những người mới bắt đầu; hy vọng nội dung bài viết hữu ích với chúng ta nhé.

Bạn là người đang mong mỏi tự học IELTS writing task 1 trên nhà, tuy vậy bạn băn khoăn nên bước đầu từ đâu với học như vậy nào? Trong nội dung bài viết này IELTS Fighter sẽhướng dẫn chi tiết cách viết IELTS wrting task 1 từ bỏ A - Z cho người bắt đầu, chắc chắn là sẽ giúp bạn nâng cao kỹ năng writing Task 1 một cách tác dụng nhất.

Tổng quan liêu IELTS Writing Task 1

1. Yêu cầu chung

Phần viết trong bài bác thi IELTS bao gồm 2 task. Task 1 công ty yếu tập trung vào việc mô tả biểu đồ, số liệu với sự biến hóa qua những xu hướng. Dung lượng cần thiết cho cho nội dung bài viết task một là 150 từ.

Do phần tranh tài task 1 chỉ chiếm 1/3 tổng số điểm của phần thi Viết, thí sinh chỉ nên dành buổi tối đa trăng tròn phút cho chỗ này.

Vì đặc điểm học thuật của bài viết, chúng ta cần chú ý một số điều như:

-Không chuyển ý kiến cá nhân hoặc phần đông thông tin không tồn tại trong biểu đồ gia dụng vào bài bác viết

-Không sử dụng những đại từ thể hiện tính cá nhân như I, me, we vào bài

-Không viết tắt, đặc biệt là những từ có nghĩa lấp định như don’t, doesn’t

-Cố gắng áp dụng những mẫu mã câu nhiều dạng, tránh lặp lại một cấu trúc, một tự vựng

-Phân bổ thời gian hợp lí đến từng phần và lập dàn ý mang lại từng task

2. Tiêu chí chấm điểm Task 1

Bài Task 1 được chấm theo 4 yếu tố:

- Task achieve-ment: bài viết hoàn thành được yêu cầu của đề bài, chỉ dẫn được câu vấn đáp cho những sự việc được nói đến

- Coherence and cohesion: bài viết có tính mạch lạc và liên kết giữa những câu, sử dụng những từ nối phù hợp

- Lexical resource: Vốn trường đoản cú vựng phong phú, nhiều chủng loại và linh hoạt

- Grammati-cal range & accuracy: Sử dụng đúng mực và kết hợp nhiều cấu trúc trong bài bác viết

Bạn hoàn toàn có thể xem cụ thể qua hướng dẫn ở đoạn clip này:

3. Những dạng bài thường gặp

Trong bài viết IELTS task 1, những dạng bài xích thường gặp gỡ bao gồm:

-Biểu đồ con đường (Line graph)

-Biểu đồ dùng cột (Bar chart)

-Biểu đồ tròn (Pie chart)

-Bảng số liệu (Table)

-Quy trình (Process)

-Map (Bản đồ)

-Biểu đồ phối kết hợp (Multiple chart)

- Biểu đồ mặt đường (Line graph)

*

Một bài viết task 1 sẽ bao gồm bố cục 4 phần:

-Introduction: Viết lại đề bài theo cách diễn đạt khác

-Overview: bao hàm lại 1, 2 điểm chung

-Detail 1: Viết cụ thể nhóm thông tin 1

-Detail 2: Viết cụ thể nhóm thông tin 2

Chiến thuật viết bài bác Task 1

Chia thời gian hợp lí

Trong bài xích thi IELTS writing, task 1 với task 2 sẽ kéo dài 60 phút với 1/3 điểm giành cho task 1 với 2/3 số điểm nằm ở vị trí task 2. Bởi vậy, thời gian bạn nên dành cho mỗi task đã tỉ lệ thuận với số điểm phân loại cho từng task. Nhằm mục tiêu tối ưu hóa 20 phút trong IELTS task 1, chúng ta cần tận dụng cùng chia thời gian làm bài một cách hợp lí.

Việc thứ nhất là sinh ra Outline cơ bạn dạng về phần lớn ý chính mà các bạn sẽ triển khai trong bài viết. Vào 5 phút đầu tiên, điều bạn phải làm là gọi kĩ thắc mắc và gạch men chân những thông tin đề bài xích đưa ra. Sau đó, dấn diện hai điểm lưu ý nổi bật từ biểu đồ dùng và hoàn thành xong outline của mình. Cạnh bên đó, bạn phải sử dụng những từ vựng đồng nghĩa tương quan để paraphrase lại đề bài và hợp tác vào câu hỏi viết phần Introduction.

Sau khi đã hoàn thành Outline và Introduction, 3 phút tiếp theo là thời gian đặc trưng để chúng ta khái quát lại về biểu vật dụng được chỉ dẫn và viết Overview biểu đạt xu hướng chính (tăng điều, bớt đều...) cho toàn bài.

Thời gian 10 phút sau phần Overview vẫn làm thời hạn để các bạn phân tích các số liệu ví dụ và phân tích những xu hướng chuyển đổi nổi bật trong phần Body. Phần body thường sẽ có 2-3 đoạn văn, vì thế bạn cần phân chia thời gian cụ thể và theo gần kề để tránh sự cố viết quá chú ý vào 1 đoạn văn nào.

2 phút sau cuối trong 20 phút đầu của bài xích thi đóng vai tròn rất đặc biệt quan trọng trong vấn đề kiểm tra lại bài xích và bảo đảm rằng bài viết của các bạn không mắc bất kỳ lỗi không nên nào về thì, bao gồm tả, tự vựng tốt ngữ pháp.

Cách phân tích các dạng bài

Biểu đồ con đường (Line graph)

The line graphs below show the production and demand for steel in million tonnes và the number of workers employed in the steel industry in the UK in 2010.Summarize the information by selecting and reporting the main features, và make comparisons where relevant.

Line graph là dạng biểu đồ có chứa một hoặc một số trong những đường, miêu tả sự đổi khác của một yếu đuối tố nào đó qua không ít mốc trong một khoảng thời hạn nhất định. Trong số các biểu trang bị hay gặp trong IELTS task 1, biểu đồ đường được xem như là một một trong những biểu thứ dễ miêu tả nhất về xu thế thay đổi. Trong quá trình viết bài, chúng ta chú ý những điểm như:

-Dựa vào trục tung và trục hoành của biểu thứ để nạm được những thông tin cơ bạn dạng về 1-1 vị, thời gian

-Xác định số lượng đường màn trình diễn trong biểu đồ

-Chú ý đến điểm khởi đầu, điểm kết thúc, điểm rẽ nhanh của những đường biểu diễn, những đường bao gồm độ biến hóa nhiều nhất, ít đổi khác nhất và đối chiếu nếu tất cả thể

Biểu vật dụng cột (Bar charts)

The chart below shows the amount of leisure time enjoyed by men và women of different employment status.Write a report for a university lecturer describing the information below.

Biểu đồ vật cột cung cấp lượng thông tin khá lớn, khiến việc phân loại, so sánh giữa các con số khá phức tạp. Vì chưng vậy, khi gặp dạng đề miêu tả biểu thiết bị cột, bạn cần chú ý:

-Phân nhiều loại và trình bày theo yêu ước đề bài

-Chỉ ra giá trị béo nhất/nhỏ nhất với các xu hướng liên quan

-Mô tả và so sánh các kết quả

Bảng biểu (Table charts)

The table below gives information about the underground railway systems in six cities.Summarise the information by selecting và reporting the main features, and make comparisons where relevant
City Date opened Kilometres of route Passengers per year(in millions)

Bảng biểu được xem là một một trong những dạng bài bác khó vào IELTS task 1 bởi cung cấp số liệu lớn, được sắp tới xếp không theo thứ tự và rất khó có thể diễn đạt được hết những dữ liệu. Khi làm dạng bài bác này, các bạn cần chú ý:

-Phân tích dữ liệu qua những cột và những hàng, so sánh và rút ra tóm lại theo cả 2 chiều (chiều ngang cùng chiều dọc)

Biểu đồ dùng tròn (Pie charts)

The given pie charts compare the expenses in 7 different categories in 1966 and 1996 by American Citizens.Write a report for a university lecturer describing the information below.

Biểu trang bị tròn hay được dùng để trình bày tin tức của một công ty tại những thời điểm khác nhau, hoặc cũng rất có thể tại cùng một thời gian.

Biểu đồ vật tròn bao gồm hai dạng:

Biểu vật 1 hình tròn

Biểu đồ dùng 1 hình trụ là dạng bài xích cơ phiên bản nhất trong những dạng pie chart vì cung ứng lượng thông tin không nhiều. Khi biểu lộ dạng biểu trang bị này, chúng ta cần:

-Miêu tả các phần vào pie chart

-So sánh các phần với đặc biệt để ý đến những phần chiếm tỉ lệ các nhất, ít hơn, nhiều hơn, ít hơn

Dạng biểu đồ những hình tròn

Biều vật nhiều hình trụ là dạng bài thông dụng hơn trong IELTS Writing task 1 cùng với 2 loại bài chính:

- Theo thời gian

Các bạn thực hiện cách làm như biểu đạt bài line graphs với sử dụng những từ vựng biểu đạt xu phía như rise, fall, increase, decrease...Dạng biểu đồ không theo thời gian:

Đối cùng với dạng biểu vật dụng này, các bạn không sử dụng những từ vựng miêu tả sự lớn mạnh như đối với biểu trang bị 1 hình trụ vì không có sự đối chiếu giữa những khoảng thời gian. Để biểu đạt loại biểu đồ không theo thời gian, chúng ta nên:

-Miêu tả tin tức trên từng biểu đồ, sau đó tương tác các biểu thứ này với nhau

-So sánh về việc giống và khác biệt về những phần vào chart

Biểu đồ tiến trình (Process)

The diagram below shows the stages và equipment used in the cement-making process, & how cement is used khổng lồ produce concrete for building purposes.Summarise the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.

Cách viết biểu đồ gia dụng Process khá quan trọng đặc biệt bởi lẽ trường đoản cú vựng mang lại từng quy trình đều được ghi sẵn trên phiên bản đồ. Tuy nhiên, khi miêu tả, các bạn cần xác định rõ dạng biểu vật Process để tuyển chọn được thì phù hợp. Để tế bào tả tình tiết của các chuyển động xảy ra trong quy trình, bạn cũng có thể sử dụng thì bây giờ đơn. Cạnh bên đó, thì hiện nay tại ngừng cũng được sử dụng để xác nhận sự hoàn thành của quá trình trong thừa khứ. Biểu đồ Process có 2 loại, bao gồm:

-Biểu đồ gia dụng về Natural Events: Khi mô tả những hiện tượng xẩy ra trong thiên nhiên như mưa, sự hiện ra của mây tốt sự xói mòn của núi, họ thường dùng câu dữ thế chủ động (Active Form). Trong những trường phù hợp khác, câu bị động vẫn có thể sử dụng khi ước ao nhấn mạnh tay vào chủ thể của quy trình đó

-Biểu thứ về Artificial Events: Khi miêu tả quá trình nhân tạo có sự tham gia, tác động của con người, câu tiêu cực (Passive Form) vẫn thường được sử dụng nhiều hơn

Bản đồ gia dụng (Map)

The maps below show the village of Stokeford in 1930 và 2010.Summarise the information by selecting và reporting the main features, and make comparisons where relevant.

Trong IELTS task 1, bao gồm hai một số loại miêu tả bạn dạng đồ chính, bao gồm:

-Bản vật dụng đơn: biểu thị một địa điểm nào đó. Bản đồ này khá dễ dàng và và ít xuất hiện.

-Bản thứ kép: trình bày một địa điểm tại hai thời khắc (đôi khi nhiều hơn thế nữa hai), hoặc một địa điểm với hai dự án công trình khác nhau. Dạng bản đồ này thường hay lộ diện hơn trong đề bài. Để miêu tả được sự biến đổi trong dạng biểu đồ này, các bạn cần khẳng định đúng quãng thời gian để có thể sử dụng thì đúng theo lí.

Ngoài ra, cần bao hàm được sự biến hóa nổi bật giữa các bản đồ.Biểu đồ kết hợp (Mixed graphs)

The chart & graph below give information about sales và share prices for Coca-Cola.Write a report for a university lecturer describing the information shown below.

Biểu đồ phối kết hợp là dạng bài ghép 2 giỏi nhiều một số loại chart cùng nhau như:

-Table với pie charts/line graphs/bart charts

-Pie chart cùng với line graphs/bar charts

-Line graphs với bar charts

Nhiều các bạn sẽ cảm thấy trở ngại khi làm dạng biểu đồ vật này vì cho rằng dữ liệu của 2 loại biểu đồ vật là vô cùng nhiều. Tuy nhiên việc phân chia hai biểu đồ vật thành nhị đoạn riêng trong phần toàn thân sẽ giúp chúng ta dễ dàng trong việc mô tả và so sánh hơn.

Bên cạnh đó, việc tìm ra điểm tương đương trong nhì biểu đồ dùng được cho và đối chiếu sẽ giúp nội dung bài viết của bạn ăn được điểm hơn. Cũng như việc mô tả mọi biểu vật dụng khác trong IELTS task 1, việc tinh lọc thông tin rất nổi bật là vô cùng quan trọng, tránh việc thông tin quá download và ảnh hưởng đến thời gian hoàn thành bài.

Cách viết Writing Task 1 đưa ra tiết

Introduction (mở bài)

Các bạn nên bước đầu viết task 1 (viết đoạn mở bài) bằng cách nêu lại những thông tin đã được chỉ dẫn trong phần đề bài. Chỉ việc viết 1-2 câu để chỉ ra biểu vật này đang trình bày về vấn đề gì cùng mốc thời gian nào (nếu có) là đủ.

Để làm được vấn đề này (viết đoạn mở bài) thì paraphrase ngôn từ từ đề bài là cách tốt nhất có thể mà bạn nên áp dụng.

dụ:

Question:

The graphs below give information about computer ownership as a percentage of the population between 2002 & 2010, và by màn chơi of education for the years 2002 và 2010.

Introduction:

The bar charts show data about computer ownership, with a further classification by level of education, from 2002 to 2010.

*

Một số chú ý khi paraphrase đề bài:

Đa dạng hóa các cụm từ giới thiệu

- the graph/chart/table/diagram

- gives information about/on

- provides information about/on

- shows

- illustrates

- represents

- depicts

- gives reason why (đưa ra tại sao nếu biểu đồ đưa ra lý do cho sự việc nào đó)

- explains why ( chỉ dùng nêu biểu đồ tất cả đưa ra giải thích)

- compares (chỉ khi bao gồm một vài câu chữ được so sánh)

Chú ý với từcompare”, các bạn thể nói:

compares smth in terms of smth

the charts compare two cities in terms of the number of employed people.

compares smth in year1 & year2

the graph compares the population in 2000 và 2013.

Cấu trúc để viết Introduction hay

CHỦ NGỮ + TÊN HÌNH:

The/ the given / the supplied / the presented / the shown / the provided+diagram / table / figure / illustration / graph / chart / flow chart / picture/ presentation/ pie chart / bar graph/ column graph / line graph / table data/ data / information / pictorial/ process diagram/ map/ pie chart & table/ bar graph và pie chart

ĐỘNG TỪ

shows / represents / depicts / enumerates / illustrates / presents/ gives / provides / delineates/ outlines/ describes / delineates/ expresses/ denotes/ compares/ shows contrast / indicates / figures / gives data on / gives information on/ presents information about/ shows data about/ demonstrates/ sketch out/ summarises...

MÔ TẢ (WHAT-WHERE-WHEN)

the comparison of…the differences…the changes...the number of…information on…data on…the proportion of…the amount of…information on...data about...comparative data...the trend of...the percentages of...the ratio of...how the...

VÍ DỤ:

1. The diagram shows employment rates among adults in four European countries from 1925 khổng lồ 1985.

2. The given pie charts represent the proportion of male và female employees in 6 broad categories, dividing into manual và non-manual occupations in Australia, between 2010 & 2015.

3. The chart gives information about consumer expenditures on six products in four countries namely Germany, Italy, Britain và France.

Xem thêm:

4. The supplied bar graph compares the number of male & female graduates in three developing countries while the table data presents the overall literacy rate in these countries.

5. The bar graph & the table data depict the water consumption in different sectors in five regions.

6. The bar graph enumerates the money spent on different research projects while the column graph demonstrates the fund sources over a decade, commencing from 1981.

7. The line graph delineates the proportion of male và female employees in three different sectors in nước australia between 2010 và 2015.

Overview (mô tả chung)

Bạn sẽ không còn cần viết kết bài đối với Writing Task 1, vậy vào đó, các bạn phải viết “overview”. Nhưng tại sao chúng ta lại không hẳn viết kết bài? Sự khác nhau giữa kết bài “conclusion” và diễn đạt chung “overview” là gì?

Đầu tiên, kết bài được hiểu là nhấn xét cuối cùng, mang tính ý con kiến quyết định. Kết bài xích là phần không thể không có với Task 2, tuy nhiên so với Task 1, bọn họ phải viết bài xích mô tả, vậy đề nghị ý kiến so sánh của cá nhân là không phải thiết. Thay bởi vì viết kết bài, bạn cần phải viết “overview”, miêu tả lại các ý chính một biện pháp tóm tắt. Overview khi này được hiểu là sự tóm tắt ngắn gọn thông số/ thông tin trong bảng với biểu đồ.

Thứ hai, kết bài luôn đứng làm việc cuối bài xích viết, trong khi đó overview có thể đứng ở đầu hoặc cuối bài. Lời khuyên chính là overview phải được viết ngay lập tức sau câu mở đầu, sẽ giúp đỡ cho bài xích mô tả xúc tích và ngắn gọn hơn. Giám khảo hotline phần này là ‘general overview’ hoặc ‘overall trend’. Đoạn văn nắm tắt đề xuất viết ngay sau mở bài, tuy vậy viết sinh sống cuôi bài bác cũng vẫn được chấp nhận. Một cách để tóm tắt bảng biểu đó là quan sát cố gắng đổi 1 cách bao quát.

Lưu ý: khi có vô số thông tin (như biểu đồ bên dưới), rất cạnh tranh để đưa ra được ý bao gồm cho biểu đồ. Hãy quan sát kỹ, bạn phải tìm sự đổi khác từ đầu mang đến cuối giai đoạn. Mặc dù nhiên, ví dụ sau đây biểu trang bị này không tồn tại xu hướng chính bới số liệu dao động. Vớ đông đảo dạni biểu đồ như vậy này, chúng ta nên nói tới con số cao nhất và phải chăng nhất.

The table below shows the figures for imprisonment in thousands in five countries between 1930 and 1980

*

Câu diễn đạt chung:While the figures for imprisonment fluctuated over the period shown, it is clear that the United States had the highest number of prisoners overall. Great Britain, on the other hand, had the lowest number of prisoners for the majority of the period.

Một số trường đoản cú vựng để viết W1, đoạn thừa nhận xét chung.

1. In general, ...

2. In common, ...

3. Generally speaking, ...

4. Overall, ...

5. It is obvious, ...

6. As it is observed, ...

7. As a general trend ...

8. As can be seen, ...

9. As an overall trend/ As overall trend, ...

10. As it is presented, ...

11. It can be clearly seen that, ...

12. At the first glance, ...

13. It is clear,

14. At the onset, ...

15. It is clear that, ...

16. A glance at the graph(s) reveals that, ...

EXAMPLE:

1. In general, the employment opportunities increased till 1970 & then declined throughout the next decade.

2. As it is observed, the figures for imprisonment in the five mentioned countries show no overall pattern, rather shows the considerable fluctuations from country to country.

3. Generally speaking, citizens in the USA had a far better life standard than that of the remaining countries.

4. As can be seen, the highest number of passengers used the London Underground station at 8:00 in the morning & at 6:00 in the evening.

5. As an overall trend, the number of crimes reported increased fairly rapidly until the mid-seventies, remained constant for five years and finally, dropped to đôi mươi cases a week after 1982.

6. At a first glance, it is clear that more percentages of native university pupils violated regulations and rules than the foreign students did during this period.

7. At the onset, it is clear that drinking in public & drink-driving were the most common reasons for US citizens lớn be arrested in 2014.

8. Overall, the leisure hours enjoyed by males, regardless of their employment status, was much higher than that of women.

Nên viết Overview trước hay sau?

Overview - Đánh giá tổng quan liêu là một phần cực kỳ đặc trưng trong Writing Task 1. Ở band điểm từ bỏ 6 đến 7, phần này trong nội dung bài viết được ghi rõ vào Band Descriptors - tiêu chuẩn Task Achievement.

Tuy nhiên, bên trên thực tế, siêu nhiều học sinh vẫn thường thắc mắc là cần viết Overview sống đầu giỏi cuối bài viết?

Về bạn dạng chất, Band Descriptors chỉ yêu cầu bắt buộc phải có Overview nhưng không phân tích là trình bày như thế nào, do vậy, về logic, bao gồm 2 vị trí cân xứng cho phần Overview. Mặc dù nhiên, biện pháp viết nào cũng có ưu với nhược điểm riêng.

Cách 1: Overview nghỉ ngơi đầu bài xích viết, tức thì sau câu Introduction, phải xuống dòng, bỏ biện pháp một loại để tách riêng phần Overview thoát ra khỏi Introduction.

- Ưu điểm: chế tác thành kết cấu nội dung bài viết Diễn dịch. Toàn bộ các tin tức cơ bản nhất xuất hiện ở phần Overview ngay lập tức từ đầu, các chi tiết phía sau vào vai trò chứng tỏ cho phần dấn xét bao hàm này.

- Nhược điểm: nhận xét Overview tức thì từ phần đầu bài bác là việc không dễ, nhiều thí sinh không đủ khả năng để đưa ra một câu thừa nhận xét đủ bao hàm và hòa hợp lý, trường đoản cú đó các câu Overview thường chỉ được viết tương đối sơ sài.

Cách 2: Overview ở cuối bài xích viết, sau khi viết kết thúc phần thân bài, buộc phải xuống dòng bóc riêng đoạn Overview thoát ra khỏi phần Body

- Ưu điểm: sản xuất thành kết cấu bài viết Tổng phân hợp, Introduction, Body, với Overview ngang bởi với đoạn kết bài. Tất cả các thông tin chi tiết đã được trình diễn trong Body, phần Overview tất cả vai trò tổng hòa hợp và kết luận lại bài bác viết. Sau thời điểm thí sinh đã trình bày rõ những thông tin cụ thể trong phần Body, phần Overview viết sau thường sẽ sở hữu đủ tính bao hàm và và sâu sắc hơn.

- Nhược điểm: Đây là biện pháp viết tương đối “mạo hiểm”. Trên thực tế, rất nhiều thí sinh sẽ viết Task 2 trước Task 1. Những trường thích hợp đã xảy ra trong chống thi như sau: thí sinh viết Task 2 trước nhưng mà quá thời hạn lên 45 phút. Phần Task 1 chỉ được viết vào 15 phút cuối. Lúc đó, có thể xảy ra tình huống hết thời gian viết bài mà thí sinh chưa kịp viết dứt phần Overview cuối cùng.

Hiện tại, các nội dung bài viết điểm cao do giám khảo sẽ chấm với những Band điểm trường đoản cú 7 trở lên đều phải sở hữu cả 2 biện pháp viết Overview sinh sống đầu và cuối bài bác viết. Số đông ưu cùng nhược điểm của cả hai cách viết trên mọi đã được trình diễn rõ ràng. Chúc các bạn sẽ chọn được phương pháp viết phù hợp với phong cách cân nhắc của mình cùng rèn luyện thiệt nhuần nhuyễn.

Thân bài bác (Detail 1 và Detail 2)

Với thời lượng 20 phút, chúng ta nên viết 2 đoạn cho chỗ thân bài.Chúng ta đang sử dụng phương thức nhóm thông tin có nghĩa là tìm ra điểm tương đương và biệt lập của các số liệu trong bảng biểu và nhóm chúng vào với nhau.

Thông thường những bảng biểu sẽ cho chúng ta 2 đội tương đồng, câu hỏi của họ là tìm ra sự khác hoàn toàn và điểm tương đương của các số liệu rồi nhóm bọn chúng làm 2 nhóm cùng viết cho mỗi một đội một đoạn Detail paragraph, từng nhóm khoảng chừng 3 - câu nhé!